书院制改革视角下高校职业指导路径探析

《书院制改革视角下高校职业指导路径探析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、书院制改革视角下高校职业指导路径探析摘要高校职业指导对于提高大学生的职业能力，帮助大学生树立正确的职业观具有积极的意义。目前，国内不少高校在借鉴境外高校书院制经验的基础上，结合自身的实际，进行了书院制的改革。书院制改革推动了职业指导工作的实施。书院制改革打破了专业隔阂，实现了不同年级学生积极联动。同时，书院制改革有助于使辅导员聚焦于职业指导，提升职业指导专业化。利用书院制改革的契机，高校需要积极推动职业指导工作的开展。中国8/vie　　关键词书院制改革高校职业指导　　AbstractCollegecareerguidanceisofpositivesignificance

2、forimprovingtheprofessionalabilityofcollegestudentsandhelpingcollegestudentstoestablishthecorrectconceptofoccupation.Atpresent，manycollegesanduniversitiesarebasedontheexperienceofforeigncollegesanduniversities，binedofCollegesystem.Collegesystemreformpromotestheimplementationofcareerguidan

3、ce.Collegereformtobreaktheprofessionalbarriers，toachieveapositiveinteractionbetetime，thereformofcollegesystemcanhelptomaketheinstructorsfocusoncareerguidanceandpromotetheprofessionalguidance.Usingtheopportunityofthereformofcollegesystem，collegesanduniversitiesneedtoactivelypromotethedevel

4、opmentofcareerguidance；reform；college；careerguidance　　0导言　　当前，一些高校正在积极实施书院制改革。书院制是借用了古代书院制度的名称，其实质上是一种学生社区生活管理模式，它主要以学生公寓为生活社区，承担学生的思想品德教育与行为养成等方面的教育任务，培养学生的综合素质。在国外，书院被称之为住宿学院，剑桥、牛津、哈佛、耶鲁等世界顶尖学府，都有自己独具住宿学院。①书院是学生集中生活的地方，学校依托书院，开展各项教育活动，促进学生发展。　　在国内，汕头大学也在借鉴国外住宿学院的基础上，积极推动书院制改革，打造功能完善的学生生

5、活社区。在书院制管理体系中，汕头大学没有按照中国传统大学以院、系、班级安排学生的住宿和课外活动，而是采用不同专业、不同年级的学生“混住”，打破专业与年级的隔阂，为学生的全面发展创造条件。　　如今，书院制改革已经成为了高校教育改革的一个重要方向。在书院制改革下，如何充分利用书院制改革的优势，推动职业指导工作是高校教育者需要面临的一个重要课题。书院制打破了专业隔阂、建立了近似生活情境的学生社区，这些都为职业指导工作的开展提供了重要的前提。职业指导是高等教育的重要内容，其能够帮助学生寻找与其心理特性相一致的职业，以达到人与职的科学匹配增强学生的择业能力。②为此，如何在新书院制改

6、革的条件下，根据学生发展要求，推动职业指导工作，是加强学生管理的必然要求，也是实现学生全面发展的题中应有之义。　　1书院制改革对职业指导的推动作用　　1.1书院制改革打破了专业隔阂　　书院制的改革打破了不同专业之间的隔阂，实现不同专业学生之间的积极互动。在书院制模式下，不同专业的学生进行混住。依托书院平台，不同专业的学生得以对其他专业学生的思想观念、思维模式以及专业知识进行了解，从而建立其以本专业为核心、以多个专业知识为基础的职业技能体系。　　汕头大学基于书院交叉学科的特点，打造“至诚讲坛”品牌活动，推动不同学科的融合教育。“至诚讲坛”旨在邀请国内外知名学者为不同专业背景

7、宿生提供一个学科交融的空间，开拓学生视野，注重学科交叉，提高学生的职业素养，培养学生多学科的思维模式与知识技能。　　1.2书院制改革实现了不同年级学生积极联动　　书院制的改革通过推动不同年级学生之间的混住，为不同年级学生之间的相互学习搭建了稳定的平台。实现不同年级学生之间的积极互动，这可以使低年级的学生能够通过与高年级学生的联系，加强对职业生涯规划、专业实习、就业方向等相关内容进行了解。�能够帮助低年级学生明确发展方向。　　汕头大学充分利用书院制改革带来的年级间的积极互动，建立导生制度，强化了高年级学生与低年级学生之间的联系，