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《五年级数学上册第一单元第2课时小数乘小数导学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。五年级数学上册第一单元第2课时小数乘小数导学案课 件www.5y kj.com 学习目标： 、 通过学习小数乘小数的计算方法，我会确定积的小数位数，能比较正确地计算小数乘法。（重点、难点） 2、 培养我的迁移类推能力和概括能力，以及运用所学知识解决新问题的能力。 学法指导：迁移法、练习法 学习过程： 口算训练 0.5×4 .25×8 5.38- 0.77+0.33 4.5+9
2、.5 .68+1.5 400÷25÷8团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。 3.25×4 一、自主学习 .打开课本第四页，自学例3 问题：小数乘小数如何计算?积的小数点的位置如何确定？ 计算1.2×0.8时,先把1.2扩大到它的10倍,变成,把0.8扩大倍,变成
3、,然后计算×得到的积是,比原来扩大了倍,要得到原来的积,需要将再缩小到它的,结果是。列竖式为: 2.两个因数的小数位数的和与积的小数位数之间有什么关系? 二、合作探究 先判断积里应该有几位小数，再计算 2.7×0.3 5.2×0.7 .1×2.5 三、课堂练习 、判断下面各个积的小数位数有没有错误。 56.7×38=2154.6 0.37×0.94=3.478 41.2×9.2=3790.4 0.78×6.1=47.58 2、做一做:6.7×0.3团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1
4、。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。 2.4×6.2 0.56×0.04 3、根据24×3=72，直接在括号里填得数。 240×30=（ ） 2.4×3= 24×0.03=（ ） 0.24×0.3=（ ） 2.4×（ ）=0.72 2.4×0.3=（ ） 四、课堂检测 、口算
5、 0.8×25= 7.2×100 0.7×0.5= 2.5×8= 0.9×1.1= 0.3×0.3=团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。 .4×0.3= 0.1×23= 0.7×0.6= 0.1×5.3= 0.24×0.3= 60×0.5= 2.橘子每
6、千克1.2元,买5.8千克要多少钱? 3.一个长方形长2.75米,宽1.6米,这个长方形的周长和面积各是多少? 五、课后练习 、 填空 ⑴计算小数乘法,先按照乘法的法则算出积,再看因数中共有几位,就从积的边起数出几位,点上。 ⑵13.7×1.4的积有位小数,36×0.05的积有位小数, 0.14×3.2的积有位小数. . ⑶6.7×0.7表示求6.7的（ ） ⑷6.7×0.54表示求6.7的（ ） ⑸0.35的百分之二十一是多少？列式是（团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝
7、##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。 ），它的积是（ ）位小数。 2.竖式计算 0.027×0.05 25.8×1.49 3.09×0.7 27×0.86 0.39×2.1 .7×3.5 3、列式计算 ⑴46的百分之三十二是多少？ ⑵一个因数是0.75，另一个因数是9.5，他们的积是多少？
8、 4、一块黑板长3.1米，宽1.2米，它的面积多少平方米？如果漆这块黑板每平方米要花9.5元，一共需要多少元？课 件www.5y kj.com团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。
