高考物理总复习（知能要求+课前自修+随堂训练）第一章第4课 专题 运动图象及其应用

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1、第4课　专题：运动图象及其应用1.理解st图象和vt图象的物理意义，尤其是图线与横轴包围的面积，图线的斜率，图线与横轴、纵轴交点的物理意义，能够识别图象反映出的质点的运动性质．　2.直接考查一般为选择题，但也可渗透于计算题中，成为高考的新热点．一、匀变速直线运动的图象1．直线运动的st图象(1)物理意义：反映了物体做直线运动的______随______变化的规律．(2)斜率的意义：图线上某点切线斜率的大小表示物体________的大小，斜率正负表示物体______的方向．答案：1．(1)位移　时间　(2)速度　速

2、度2．直线运动的vt图象(1)物理意义：反映了做直线运动的物体的______随______变化的规律．(2)斜率的意义：图线上某点切线斜率的大小表示物体________的大小，斜率正负表示物体______的方向．(3)“面积”的意义：①图线与时间轴围成的面积表示相应时间内的______．②若面积在时间轴的上方，表示位移方向为________；若面积在时间轴的下方，表示位移方向为________．答案：2．(1)速度　时间　(2)加速度　加速度　(3)①位移大小　②正方向　负方向二、追及和相遇问题1．追及问题的两类

3、情况(1)若后者能追上前者，追上时，两者处于______位置，且后者的速度一定不小于前者的速度．(2)若后者追不上前者，则当后者速度与前者速度______时，两者相距最近．2．相遇问题相向运动的物体，当各自发生的位移大小之和______开始时两物体间的距离时即相遇．答案：1．(1)同一　(2)相等2．等于随堂训练3右图为一质点的st图象，曲线为一段圆弧，则下列说法中正确的是(　　)A．质点可能做圆周运动　　　　B．质点一定做直线运动C．t时刻质点离出发点最远D．质点做匀加速直线运动错解：(1)错选A，不明确图象只

4、描述直线运动．(2)错选D，不明确图象曲线的含义．答案：B如右图所示，一同学沿一直线行走，现用频闪照相记录了他行走中9个位置的图片，观察图片，下列能比较正确反映该同学运动的vt图象的是(　　)错解：(1)错选A，因不能抓住该同学的帽檐对运动方向进行判断．(2)错选D，习惯以初速度为零定图，不明确速度变向要隔在t轴上、下．答案：C(双选)如右图所示是物体在某段运动过程中的vt图象，在t1和t2时刻的瞬时速度分别为v1和v2，则时间由t1到t2的过程中(　　)A．加速度不断减小B．加速度不断增大C．平均速度＜D．平均

5、速度＞错解：(1)错选B，不懂斜率如何反映加速度的变化．3(2)错选D，不能在两交点补连一条直线，对比匀减速运动的位移(即面积)来判断平均速度．答案：AC3