xx届高考政治文化生活复习教案15

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX届高考政治文化生活复习教案15　　第十课　　文化发展的中心环节　　第一框题　　　加强思想道德建设　　自主学习篇　　一、为什么要加强思想道德建设？（思想道德建设地位和作用――重要性）　　思想道德建设，是中国特色社会主义文化建设的　　____和　　_____　　。它规定着文化建设的　　和　　。是文化建设的　　。　　二、如何加强社会主义思想道德建设？　　．思想道德建设的主要内容（核心、原则、重点、基本要求、着力点、四个“基本”、共同理想、“三观

2、”）　　社会主义思想道德建设的核心是_________________原则是_______________________。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　2．思想道德建设的宝贵资源――中华民族几千年来形成的　　　，我们党在长期革命和建设实践中形成的　　，是我们进行思想道德建设的宝贵资源。我们把培育　　作

3、为发展中国先进文化的　　，作为社会主义精神文明建设的　　　，充分发挥　　　　的榜样作用。　　3．具体措施：――树立社会主义荣辱观:　　（1）社会主义荣辱观的主要内容（八荣八耻）　　（2）为什么要社会主义荣辱观？　　①社会主义荣辱观是社会主义　　　的集中体现，是社会主义________体系的基础。　　②社会主义荣辱观全面表达了社会主义思想道德与　　　　　相适应，与　　　　相协调，与　　　　相承接的和特征。为社会主义市场经济条件下,全体社会成员作出　　　、判断　　　,提供了最基本的　　　和　　　。　　③社会主义荣辱观充分反映了我国公民的“　　　、　

4、　　、　　、　　、　　“基本道德规范。它贯穿于社会生活的各个领域，表现在社会风尚的方方面面;既凝结着中华传统道德的　　，又融入了当代中国的　　　;既有先进性的　　,也有广泛性的　　。　　　　合作交流篇　　一、【思维拓展】加强思想道德建设的必然性　　．社会主义精神文明建设包括思想道德建设和科学文化建设。加强思想道德建设，建立社会主义思想道德体系是社会主义精神文明建设和构建和谐社会的必然要求。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了

5、此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　2．大力加强社会主义道德建设，是由我国社会主义性质决定的，社会主义是一个全面协调发展的社会，在建设社会主义物质文明，政治文明的同时，必须加强社会主义思想道德建设，实现三个文明的协调发展。　　3．大力加强社会主义道德建设，是由思想道德在社会主义现代化建设中的地位和作用决定的，它能够为中国特色社会主义建设提供强有力的思想保证。　　二．思想道德建设的主要内容（核心、原则、重点、基本要求、着力点、四个“基本”、共同理想、“三观”）　　教

6、材105页第4段　　【知识点拨】辨析：社会主义思想道德建设以集体主义为原则，是对个人利益的否定。　　第一，在我国社会主义条件下，从根本上说集体利益同个人利益是一致的。集体主义的一项重要内容是坚持国家、集体、个人利益相结合，促进社会和个人的协调发展，充分尊重和维护个人的正当利益，发挥个人的主观能动性。　　第二，个人利益和集体利益互为前提、互相促进。集体利益的发展巩固，为个人的正常发展、个人的正当利益的实现提供前提和基础。我们强调允许在不违反集体主义原则的前提下，作出不同的具体的价值选择；同时我们在强调集体利益高于个人利益的前提下，也强调个人的正当

7、利益必须得到维护。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　第三，在某些情况下，个人利益与集体利益发生冲突。按照集体主义原则，必须把集体利益放在首位，必要时牺牲个人利益来捍卫集体利益。这样作，表面看来确实损害了个人利益，但个人的高尚恰恰在其中实现了，这也是个人的一种光荣。集体主义原则不是随意要求放弃个人利益，只是在

8、十分必要时才这样做。通常情况下，集体总是更好地完善自己，以便更好地满足个人利益。　　【特别提醒】注意区分几种说法：　　社会主义精神文明建设的根本任务和