湖南工程学院2015年全日制硕士研究生招生简章

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1、资料来源：中国教育在线http://www.eol.cn/　　学校简介　　湖南工程学院始建于1951年，坐落在一代伟人毛泽东的故乡湘潭市。2000年6月，经教育部批准，由湘潭机电高等专科学校与湖南纺织高等专科学校合并组建而成。学校实行中央与湖南省共建，以湖南省管理为主的管理体制。是教育部首批"卓越工程师培养计划"实施高校。　　学校现有主校区和南校区2个校区，校园总面积108万㎡。学校主校区位于湘江之滨，风光秀美，是湖南省"园林式单位"和"文明高等学校"。学校现设有16个教学院（部、中心），48个本科专业，2个

2、硕士专业学位授权点，全日制在校研究生、本科生共2.08万人。　　学校现有教职工1100多人，其中高级职称教师309人；博士、硕士590人；全国模范教师1人，全国优秀教师2人，教育部新世纪优秀人才2人，教育部专业教学指导委员会委员2人，省级教学名师3人，省级学科带头人9人，省部级优秀教师10人，省"121人才工程"人选18人，省级青年骨干教师（含培养对象）52人。　　学校以工学为主，涉及工、管、文、理、经、艺等六个学科门类，拥有电气、机械、纺织、化工、管理等优势专业群，形成了以工为主、多学科协调发展的专业格局。

3、现有1个省级2011协同创新中心(培育)，5个省级重点建设学科，8个国家级、省级特色专业，1个国家级专业综合改革试点专业，2个省级专业综合改革试点专业，2个国家级工程实践教育中心，3个省级产学研合作示范基地，2个省高校重点实验室；3个省级教学团队，2个省高校科技创新团队。　　学校积极推进学科建设和科学研究。近年来，获国家级、省部级项目218项；获省部级、厅（市）级科研成果奖349项；出版学术专著40部；获各类专利100余项；被SCI、EI、ISTP收录论文近700篇。学校大力加强产学研合作，先后与180多家企

4、业签订了厂校合作协议，与企业签订重大项目73项，与企业和科研院所签订横向科研项目195项，科研经费1.35亿元，产生的经济效益超过4亿多元。　　学校开展多渠道、多层次、多形式的国际交流与合作，是湖南省最早开展国际交流与合作的高校之一，与澳大利亚泰福学院（TAFE）、堪培拉大学、南昆士兰大学和英国西苏格兰大学、高地与岛屿大学等校开展合作办学，先后有200多位外籍专家来校任教讲学。　　建校60多年来，学校始终立足湖南，面向全国，服务基层，为机电、纺织行业和社会经济建设输送了10万多名高素质人才。毕业生"不事张扬、

5、踏实做事"的专业精神和"肯干、实干、会干"的显著特点，赢得了社会的广泛认可和一致好评，近年来，毕业生就业率一直保持在90%以上。　　招生专业介绍资料来源：中国教育在线http://www.eol.cn/资料来源：中国教育在线http://www.eol.cn/　　1.动力工程　　本专业领域是综合电气信息学院、机械工程学院等学院优势资源组建而成，自2012年开始招收全日制硕士专业学位研究生。该专业依托"控制理论与控制工程"、"电机与电器"、"机械制造及其自动化"三个省级重点建设学科支撑，有"风电装备与电能转换"

6、湖南省2011协同创新中心、"电气控制"湖南省高校重点实验室、"湖南工程学院-湘电集团有限公司"国家级工程实践教育中心等产学研基地。与湘电集团有限公司、江麓机电集团有限公司、大唐华银城步新能源公司、浙江正泰电器集团、德力西电气有限公司等企业在人才培养、科学研究等方面有着长期稳定的合作关系，并聘请这些企业的工程师为我校研究生企业导师，联合培养动力工程专业学位研究生。　　本专业领域主要研究方向有：　　（1）风力发电技术：包括风力发电机组的设计与制造，风电系统控制技术，风电场运行、维护与监测，海上风力发电技术。　　

7、（2）新型电机与智能电器：包括电机(电器)设计方法研究，特种电机及其控制系统，电器智能化。　　（3）电力电子与电力传动：包括电能的变换与控制，电力传动及其自动化，新型电力电子器件应用技术。　　（4）电力系统及其自动化：包括电力系统运行分析与控制，电力系统继电保护，新能源接入并网技术。　　（5）动力机械及工程：包括动力机械设计理论及关键技术，机电系统动力学与振动控制，新材料设计及制备技术。　　（6）新能源技术及应用：包括分布式发电系统与微网技术，太阳能光伏发电，地热能利用与建筑环境节能。　　2.纺织工程资料来源

8、：中国教育在线http://www.eol.cn/资料来源：中国教育在线http://www.eol.cn/　　本专业领域自2012年开始招收全日制硕士专业学位研究生，其相关本科专业纺织工程、轻化工程、服装设计与工程专业是中西南地区有影响的特色专业群之一，也是我校重点发展为地方经济和社会发展服务的应用性学科。该专业依托建设有"生态纺织材料与染整新技术"省高校重点实验室，"应用化学"省级重点建设学科，