四年级科学下册第五单元复习资料汇总（青岛版）

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。四年级科学下册第五单元复习资料汇总（青岛版）　　第五单元——我们的家园——地球　　17、航海家的发现　　1、地球并不是一个正球体，而是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则（球体）。　　2、地球的平均半径约为（6400）千米，地球的表面积为（5.1亿）平方千米，地球最大周长约（4万千米）。我们通常用平均半径来表示地球的大小。　　若乘坐每小时800千米的飞机绕地球一周，要连续飞行（50）个小时。　　若乘坐每小时100千米的汽车绕地球一周，大约需要（

2、17天）。　　3、从古至今人们对地球的认识经历了很（曲折）的过程。　　古代中国人认为（天圆地方）。　　16世纪至17世纪，航海技术的发展推动了人类对地球的认识。　　1492年，意大利航海家（哥伦布）率领西班牙船队发现了新的“大陆”，这就是现在的（美洲）。　　1519年，葡萄牙人（麦哲伦）从西班牙塞维利亚港起航，开始了令他名垂青史的环球航行。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活

3、动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　4.我们可以通过以下方式证明地球是球体　　（1）太阳、月亮、星星总是从东边升起，从西边落下。　　（2）在海边看远处的航船，总是先看到船的桅杆，然后才看到船体。　　（3）乘坐飞机一直前行，不改变航向，总能回到出发地。　　（4）月食、或航天器。　　18、地球上有什么　　1.地球上海洋面积（大于）陆地面积。海洋占（71%），陆地占（29%）。　　2.地球的模型是（地球仪）。　　3.在地球仪表面上，有许多纵横交错的弧线。其中连接两极的线，叫（经线），指示（南北）方向；与经线相交

4、的线叫（纬线），指示（东西）方向。　　4.（赤道）是中间最大的纬线圈，它把地球分为南半球和北半球。　　5.根据地面接受太阳光线的（照射）情况，人们把地球分为五带分别为：热带、南温带、北温带、南寒带、北寒带。　　6、在地球上有七大洲和四大洋。在地球仪上用不同的（符号）和（色彩）表示，使人们更好地了解地球。（七）大洲：欧洲、亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、大洋洲。（四）大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体

5、教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　19、我在哪里　　1、一个物体的位置需要（参照）周围其他物体的位置来确定。　　2、GPS指的是（卫星定位系统）。　　3、在地图上，一般是（上北下南左西右东）。　　20、苹果为什么落地　　1、在地球上或地球附近，任何物体都会受到地球引力的作用。　　2、由于（地球的吸引）而使物体受到的力叫做（重力）。重力的方向总是（竖直向下）的，即指向地球中心的。　　3、宇航员在太空中会失重现象。　　21测量重力　　1、物

6、体受到的重力可以用（测力计）测量。力的单位是（牛顿），简称（牛）用（N）表示。　　2、、使用测力计时先将指针调到（零刻度）处。读数时视线要与（指针）（相平）。　　注意所测重力不要超过测力计的（最大量程）。　　　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。