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时间:2018-12-03
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。四年级上册语文第一单元导学案(XX北师大版)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址www.5y kj.com 大坪学校导学案 学科:语文 年级:四年级 课题 语文天地 课时 第二课时 课型 预习展示 学习目标 .引导学生用积极、热情的态度进行学习,加深学生与老师的理解与感情。 2.在阅读中理解和积累词语,继续学习标注的方法,提高独立阅读的能力。3、通过开展“说老师”“为老师做礼物”等语文实践活动,引导学
2、生体验师生间的真情实感。 学习重点 在阅读中理解和积累词语,继续学习标注的方法,提高独立阅读的能力。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 学习难点 在阅读中理解和积累词语,继续学习标注的方法,提高独立阅读的能力。 学习准备 教师准备 学案 学生准备 认真完成学案 预习导学 0分钟 自读短文
3、《一位影响了我一生的老师》,边读边圈点。 【知识链接】 合作探究 精彩展示 20分钟 、影响作者一生的老师是谁?你认为它是怎样的人?为什么? 2.引导学生理解布鲁克斯先生与“我”的简朴交往渗透着他的良苦用心,从而给“我”以巨大影响。 3.将田老师与布鲁克斯先生相比较,他们在对待学生方面有什么共同点?说说你对他们的看法。 【学法指导】团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列
4、的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 测评反馈 拓展延伸 8分钟 、通过本节课的学习,你从中知道了什么?学生自由谈。 2.读、背名言警句:吾爱吾师,吾更爱真理。此句鼓励学生学习时不唯师是从,要积极思考。 盘点收获2分钟 我的反思 北大坪学校导学案 学科:语文 年级:四年级 课题 古诗二首 课时 第一课时 课型 预习展示 学习目标 、我能有感情地朗读并背诵古诗《暮江吟》。 2、我能独立学会诗中生字。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举
5、办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 3、我能采用灵活多样的学习方法了解诗意并体会古诗的意境。 4、我能根据诗句描写的景象,用心感悟诗人表达的思想感情。 学习重点 采用灵活多样的学习方法了解诗意并体会古诗的意境。 学习难点 能根据诗句描写的景象,用心感悟诗人表达的思想感情。 学习准备 教师准备 学案 学生准备 认真完成学案 预习导学 10分钟 、了解作
6、者:这首诗的作者是 代诗人 。 2、自学生字词。 我把古诗大声读了三遍,我发现这些字的音容易读错: 。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 3、我会用多种方法理解词语。 暮: 吟: 残阳: 瑟瑟: 可怜: 4、初读: )、我要把不理解的地方画下来,一会儿和对子交流。 2)、我又把这
7、首诗认真读了两遍,我来说说对这首诗的理解:诗人选取了 到 这一段时间里的两组景物进行描写。前两句写夕阳落照中的 ,后两句写新月东升的 。 精彩展示 20分钟 对学: 、对子互读古诗,正音。 2、 我要把不理解的地方和对子交流。 群学:团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 、组内交流对词语的
8、理解。 2、讨论:“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”,九月初三夜晚的景色是怎样的?为什么不用“可爱”而用“可怜”呢? 3、从诗句中我们感受到了
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