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时间:2018-12-03
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。四年级上册数学栽蒜苗导学案本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 代家湾小学四年级上册数学导学案 课题:栽蒜苗(一) 年级:四年级 学习目标: 、通过处理实验数据的活动,体会以统计图一格表示多少个单位的必要性。 2、理解条形图上的数据所表示的意义。 3、会将实验中所得的数据用条形统计图表示。 学习重难点:绘制条形统计图 学法指导: 自学小组合作探究讨论交流 导学活动一: 本节的难点是1格表示多少个单
2、位,这个问题要根据数据的多少来确定,通常是数据多,一格表示的单位就多;如果数据少,一格表示的单位就少。 导学活动二 : 、提前亲自栽一盆蒜苗, 2、记录好蒜苗15天的生长情况。 导学活动三:团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 看图回答问题 某校教师退休人数统计表 人数/人 XX XX
3、 XX XX XX 年份/年 、一个方格代表几个人?( ) 2、哪年退休人数最多?( ) 3、哪年退休人数最少?( ) 4、退休人数最多的比最少的多多少人?( ) 5、五年共退休多少人?( ) 探究点一 小组合作活动要求: 、将个人观察、记录的蒜苗生长情况在组内与同学交流团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部
4、的相互努力,我们获得了不少经验。 2、将组内同学记录的蒜苗第15天生长的数据填入统计表中,并绘制成条形统计图。 (阅读课本内容,完成94页练习) 3、想一想:条形统计图上,1格表示1厘米不够画怎么办? 探究点二:从条形统计图中你发现了什么? 条形统计图的优点: 当堂检测: 、看95页“试一试”第1题,完成相应练习。 ⑴、你能说出各个兴趣小组的人数吗? 项目 舞蹈 乐器 体育 科技 数学 人数 ⑵根据统计图,你还能提出哪些数学问题?团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学
5、生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 ⑶完成课本95页试一试第2题。 2、完成数学课本96页练一练 ①说说你是怎样画条形统计图的? ②从图中你能获得哪些信息?与同学进行交流? 课堂小结:通过今天的学习,我学会了( ),以后我会在( )方面更加努力的。 课后反思: 代家湾小学四年级上册数学导学案 课题:栽蒜苗(二) 年级:四年级
6、 授课人:谢小莉 学习目标: 、通过处理实验数据的活动,体会折线统计图的特点。 2、能将一组相关的数据绘制成折线统计图。 3、能从折线统计图上获取数据变化情况的信息,并进行简单预测。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 学习重点:能将一组相关的数据绘制成折线统计图。 学习难点:能从折线统计图上
7、获取数据变化情况的信息,并进行简单预测。 导学活动一: 认真阅读课本97页至99页。 思考:1、怎样绘制折线统计图。 2、条形统计图和折线统计图各有什么特点? 导学活动二: 下面是某市XX年各月的月平均气温统计表和统计图 月份/月 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好
8、的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 月平均气温/℃ 3 5 0 5.5 20.7 24 30 33.3 29 20 1 0 根据统计图回答问题 、X
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