资源描述：
《xx年六年级英语上册module7导学案（新版外研版）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX年六年级英语上册Module7导学案（新版外研版）本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 课题： module7Idon’tbelieveit/Pandaslovebamboos 教学目标： 、能够听、说、读、写本单元的单词和基本句型。 2、能听懂会说Ilike...Doyoulike..?的句型。 3、用一般现在时描述动物及其习性。 4、能正确、流利地朗读对话。 教学重点： 准确理解对话
2、中的，Theylove...Do…like…?的使用 教学难点： 用一般现在时描述动物及其习性。会使用Ilike…Doyoulike…？ Step1.Greetings. Hello,boy.I’myournewEnglishteacher.Ifeelveryhappy.Ilikeanimalsverymuch.Doyoulikeanimals?whichanimaldoyoulikebest?Nicetomeetyou Step2.Leadingin团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会
3、举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。 T:Thisclass,we’lllearnm7U1Idon’tbelieveit.First,let’splayagameaboutanimals.Please“guess”. Puzzle1: Theyarelong. Theyhavegotnolegs. whatarethey? Ss:Snakes.
4、Puzzle2: Theyareblackandwhite. Theylovebamboo. whatarethey? Ss: Pandas. T:yes,fantastic.Itsayspandaseatfortwelvehoursaday.Idon’tbelieveit.Doyoubelieveit?ButIbelieveyoucanreadthesenewwords. Step3.Newwords cD–Rom，lucky,copy,fantastic,believe,bamboo. （1）little
5、teacher:升降调；步步高（flower）;英汉…团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。 （2）老师检查：（game）卡片单词滑动消失，学生快速说出其汉语或英语。 （3）chant Believe,believe,believe,Idon’tbelieve. Lucky,lucky,l
6、ucky,wearesolucky. Bamboo,bamboo,bamboo,pandaslovebamboo. copy,copy,copy,copytheothersnake. Fantastic,fantastic,fantastic,wearefantastic. Step4:Text T:children,doyourememberourfriendDaming?youknowGrandmagives Daming acD-Rom,doyou knowwhatitisabout?Itdoesn’tm
7、atter.openyourbooks,turntopage… Now,listentothetapecarefully,andanswer: whatisthecD-Romabout? listenandrepeat,thenunderlinetheimportantphrases. Sentences:Icansay团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的
8、活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。 Pandas_______bamboo.They_____fortwelvehoursaday.___________pandas. Snakescan’t________.It_______theo
