2010上海市初三语文一模各区课内文言文题目

2010上海市初三语文一模各区课内文言文题目

ID:27423177

大小:125.21 KB

页数:15页

时间:2018-12-03

2010上海市初三语文一模各区课内文言文题目_第1页
2010上海市初三语文一模各区课内文言文题目_第2页
2010上海市初三语文一模各区课内文言文题目_第3页
2010上海市初三语文一模各区课内文言文题目_第4页
2010上海市初三语文一模各区课内文言文题目_第5页
资源描述:

《2010上海市初三语文一模各区课内文言文题目》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、上海市初三语文质量检测(A)一剪梅宋李清照一剪梅李清照红藕香残玉簞秋。轻解罗裳,独上兰舟。云屮谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。1.词中“锦书”的意思是。2.下列理解不恰当的一项是1.这首词的上片描绘的是秋天的景色。2.这首词的上片表达了词人与悲秋相融的相思之苦。3.“花自飘零水自流”一句强烈地表达了词人向往自由的心境。4.“花自飘零水自流”一句借流水将身处异地的夫妻相思之情连在一起。黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为祌。蔽林间窥之。稍出近之,愁愁然,莫相知。他曰,驴一鸣,虎大

2、骇,远遁;以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者,益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大崛,断其喉,尽其肉,乃去。1.上文的作者是_朝的(姓名)2.用现代汉语翻译。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”5.下列理解不正确的一项是1.成语“黔驴技穷”,“黔驴之技”都出自这则寓言。2.老虎对驴的认识和态度巾小心翼翼地观察,到无所顾忌地侵犯。3.文章旨讽刺当时统治集团中官高位显,但无德无才又外强中干的人物。4.全文详略分明,重点突山的是驴,对驴的形体,动作写的更为详细、具体。上海市初三语文质麓检测(B)题破山•寺后禅院(唐)

3、常建清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此倶寂,但余钟磬音。1.从体裁看,这是一首五言2.下列理解不恰当的一项是A.“通幽处”写出环境的凄清,表现诗人心情的落寞。C.这首诗描写了古寺萧静,幽深的环境氛围和美好的山水。D.这首诗抒发了诗人寄情山水的隐逸情怀。上海市初三语文质量测试(C〉四块玉•别情自送别,心难舍,一点相思几时绝?凭阑袖拂杨花雪。溪又斜,山又遮,人去也!1.《四块玉•别情》的作者是2.下列理解不恰当的一项是A.标题中“四块玉”是曲牌名。B.“一点”表现出相思之少。C.“袖拂杨花雪”体现了主人公目送爱人急切之情。D.两个“又”强调了主

4、人公依依惜别之情。曹刿论战(节选)十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公□:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,祌弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”1.下列句中加点词“之”相当于“的”一项是A.肉食者谋之B.长跪而谢之曰C.缀耕之垄上D.小大之狱••••2用现代汉语翻译下面的句子肉食者谋之,又何间焉?2.曹刿认为作者作战取胜的先决条件是什么?(请用自己的语言概

5、括)答:上海市初三语文质量检测(D)青玉案•元夕辛弃疾东风夜放花千树,更吹落,星如雨。宝马雕车香满路,凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈喑香去。众里寻他T百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。1.词中的“暗香”指的是2.下列理解正确的一项是1.这首词的题目是“青玉案”2.“更吹落,星如雨”的意思是满天的星星像被风吹落,化作万滴晶莹的雨水。3.上阕描写元宵节出游的盛装妇女,反衬出“那人”不慕繁华的孤高情怀。4.这首词反映了古代青年人恋爱的风俗和情景。明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:"吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也

6、;奔之美我者,欲有求丁•我也。〃于是入朝见威王,曰:"臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。"1.上文节选自课文《》。《战国策》由西汉末年史学家编订而成。2.用现代文汉语翻译下面的句子。客之美我者,欲有求于我也。1.下列理解不正确的一项是•••1.本文写的事生活小事,却能由远及近,以小见大,揭示出深刻的道理。2.文中“暮寝而思之”句,表现出邹忌是个善于思考、善于剖析本质的人。3.文中多运用排比的手法,语言整齐,富有节奏美。4.邹忌有自知之明,能反

7、躬自问,大胆劝谏齐王。精祌可嘉,但今天不宜提倡。闵行区初三语文质量测试天净沙•秋思枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道丙风瘦马。夕阳丙下,断肠人在天涯。1.“昏鸦”在这里是指。2.下列说法错误的一项是A.“天净沙”是曲牌名,“秋思”是题目。B.“古道西风瘦马”的“瘦”表现了旅人的辛苦。C.前三句勾勒出“秋”色,末两句点出了“旅”思。1).这首散曲主要表现秋天的悲凉景象。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高则忧其民,处江湖之

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。