深入贯彻落实科学发展观

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1、深入贯彻落实科学发展观为建设国际知名国内一流高水平大学而奋斗——在中国共产党安徽大学第七次代表大会上的报告（2009年7月14号）黄德宽各位代表、同志们：我代表中共安徽大学第六届委员会向大会作报告，请予审议。一、第六次党代会以来的工作第六次党代会以来的五年，是我校实现跨越发展的五年。在省委、省政府的正确领导下，学校党委以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，紧紧围绕高水平大学建设的总体目标，团结和依靠全校师生员工，抢抓机遇，开拓奋进，高质量完成“十五”“211工程”建设任务，全面建成磬苑校区，以

2、优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估，推动学校教育事业又好又快地发展，圆满完成第六次党代会确定的各项工作任务，为实现下一步战略目标奠定了比较坚实的基础。人才培养成绩斐然。学校稳步扩大办学规模，逐步增加研究生比例，形成了较为完善的高层次人才培养体系。启动实施了研究生教育创新计划，本科教学质量与教学改革工程和继续教育改革计划。不断改进学分制，不断完善“三基并重、全面发展”的人才培养模式，积极探索与社会企事业单位和科研院所联合研究生的方法与路径。建成一批国家级和省级教学团队、特色专业、精品课程、双语教学示范课程和实验教学

3、示范中心，获得一批国家级和省级教学成果奖。通过开展本科评建工作，全校上下更加重视教学工作，质量意识明显增强，课堂教学和实践教学得到加强。2007年以“优秀”成绩通过教育部本科教学工作水平评估，2008年被列入国家大学生创新性实验计划。学生在多项学术、技能、文体竞赛中取得丰硕成果，毕业生质量受到社会好评和欢迎。学科建设成效显著。通过实施“十五”“211工程”重点学科建设和专业建设，整合资源，突出优势，发展特色，调整学科布局结构，推进必要的重组与整合，促进学科之间以及学科内部的交叉融合。学科方向进一步凝练，学科布局日趋合

4、理，基本形成结构合理、层次分明、重点突出、特色鲜明的学科体系和建设格局。国家级重点学科顺利通过中期验收，新增一批学科进入省级重点学科建设行列。重视学科的研究平台和应用研究中心建设，增强了多学科联合攻关的能力。科学研究和服务社会能力不断增强。通过建立和完善校院（系）两级科研管理体制和运行机制，加强科研组织工作，营造有利于科研创新的良好环境，在科研项目获批、科技进步奖评选、重点实验室和工程中心建设、人文社会科学重点研究基地建设等方面均取得明显成绩。坚持“以服务为宗旨，在贡献中发展”的科研思路，主动融入泛长三角区域发展和合

5、芜蚌自主创新综合配套改革试验区建设，瞄准“十一五”战略发展规划，开展面向国家特别是地方需求的应用研究，积极为地方政府提供决策咨询。积极开展产学研合作，全面推进校市、校企合作，稳步推进校办科技产业规范化建设，科研水平和社会服务能力不断提高。师资队伍建设进一步加强。紧紧围绕学科建设特别是重点学科建设,实施人才强校战略。坚持培养与引进并重，稳定与提高并举，重点抓好高层次人才和学科梯队建设。重视青年人才的培养，支持青年教师开展学术研究和进修活动，取得良好成效，师资队伍结构进一步优化，整体素质和水平明显提高。实施学术创新团队和

6、教学团队建设计划，教师的国际合作、教学、学术研究和科技创新能力得到明显提升。大力倡导教书育人、为人师表、严谨治学、甘于奉献的精神，全面提高教师和管理队伍的师德师风和职业道德水平，涌现出一批国家级、省级“优秀教师”和“模范教师”。办学条件显著改善。全面建成磬苑校区，顺利实现主校区搬迁，突破了长期制约学校发展空间不足的瓶颈。进行了龙河校区公共教学设施的维修改造和院系用房调整。公共服务体系建设步伐加快，校园网覆盖面进一步扩大，图书文献资料建设得到加强，出版和学报对教学科研的支撑能力得以提升，公共实验平台建设取得进展，实验室

7、条件明显改善，信息化建设水平显著提高。后勤社会化改革稳步推进，节约型校园建设取得初步成效。校医院医疗条件得到一定改善。建成了磬苑小区，启动龙河校区危旧房改造工程。国际影响逐步提升。拓宽国际交流范围，与海外84所高校建立姊妹学校关系。留学生办学规模进一步扩大，留学生专业教育、学历层次有所突破。与英、韩、美、澳多所高校达成合作办学协议，其中与英国格林威治大学开展3+1合作办学项目，显现出良好的社会效益与经济效益。建立韩语、英语、日语教育中心，拉美文化研究中心、德语语言文化中心，分别在乌克兰哈尔科夫大学和智利圣托马斯大学创

8、建孔子学院；成功举办“安徽——马里兰大学校长论坛”、“亚洲大学校长论坛”、“法国文化日”等一系列国际交流活动，学校国际影响进一步扩大。管理水平不断提高。积极探索“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理”的现代大学管理体制，完善校党委、行政议事制度，建立院（系）教授委员会制度，充分发挥教代会、民主党派、党群组织在学校民主管理、监督中的作用。不断深