六年级英语上册lesson 10导学案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。六年级英语上册Lesson10导学案本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　冀教版小学英语六年级上册　　Lesson10Limingmeetsjenny’sclass导学——评价单　　Name:　　Grade&class：　　Designer:TianXiaohong　　【学习目标】Learningobjectives　　.我会听说读写apartment,kilometre.　　2.我能运用句型：Iamfrom____.Isthatfarfro

2、m____?　　--whendidyoucometo_____?--IcameonFriday.　　【重难点】keyconcepts　　.重点是单词apartment,kilometre.　　2.难点是用单词运用句型：Iamfrom____.Isthatfarfrom____?　　--whendidyoucometo_____?--IcameonFriday.　　【知识链接】knowledgeLinks（学生复习学过的知识，2分钟）　　组内复习见面的问候语　　【预习积累】Read,circleandwrite.（自主学习，圈出新词汇，完成练习）　　.团结创新，尽现丰富多

3、彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　apartment__________　　kilometre__________　　athome______________　　youspeakgoodEnglish._________________________　　2.（再读课文一遍，然后完成下列练习，看谁最快请举手，2分钟）　　①当别人夸奖你说：“youspe

4、akgoodEnglish.”你可以回答：　　A.Thankyou.B.No,I'mnotverygood.c.yes,Ido.　　②朋友问你“Howoldareyou?”时，你怎么应答?　　A.Great!　　B.Fine,thanks!　　c.I'meleven.　　③如果你想知道朋友家离学校远不远，你应该怎样问？　　A.Howfarisyourhome?　　B.Isyourhomeandschoolfar?　　c.Isyourhomefarfromschool?　　【合作探究】Readandwrite.　　Reorderthewordstoformsentence

5、s.连词成句。　　.lives/my/in/family/apartment/an　　__________________________________________________团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　2.city/Xi'an/is/your　　___________________________________

6、_______________　　3.family/English/everyone/in/does/your/speak　　__________________________________________________　　【拓展延伸】用本文中的句子，以小组为单位编对话。给他们充分的思考时间，在全班表演，并及时评价，优秀者以纸红花奖励。10分钟。　　【布置作业】1.课堂作业，课堂练习册，师巡导　　2.家庭作业：A.听录音读课文10遍　　　　B．完成资源练习　　自我评价________小组评价_______教师评价________　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活

7、1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。