五年级英语上册lesson 10 china导学案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。五年级英语上册Lesson10China导学案本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　五年级上册《Lesson10：china》导学案　　班级：　　小组：　　姓名：　　设计者:　　教导处审批：　　教学目标：　　.学生可以读，写，说出并听懂china,speak,chinese和thecapitalcity。　　2.学生通过学习，能用英语简单介绍中国。　　3.加强对自己的祖国------中国的自豪感。　　教学重难点：学生能用所学知识介绍自己的祖国。　　课时安排

2、：一课时　　学习过程：　　自学引导：我会自主预习课文（用蓝笔标出你不会的生词和句子）　　【自主学习】：1.自读课文5-10遍，勾画出重点词句，能流利朗读课文，明白课文大意。　　2.经过预习你一定会将下列练习完成的很好。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　I.英汉互译　　中国地图______________________________　　

3、汉语______________________________　　首都______________________________　　东边______________________________　　天安门______________________________　　中国国旗______________________________　　学法指导：（对学、群学——小组汇报）　　【合作探究】　　I.把下列短语翻译成汉语：　　Iliveinchina.______________________________　　Ispeakchinese.________________

4、______________　　Amapofchina______________________________　　Inchina______________________________　　II.小组内读课文，理解课文内容，并翻译课文。　　III.回答问题；　　.whatisthecapitalcityofourcountry?　　______________________________________________________________________　　2.whatcoloristhenationalflagofourcountry?团结创新，尽现丰

5、富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　______________________________________________________________________　　3.whereisthePalacemuseum?　　______________________________________________________________

6、________　　【巩固训练】　　I.谈谈你本节课的收获？　　______________________________________________________________________　　______________________________________________________________________　　______________________________________________________________________　　板书设计：　　　　Lesson10：china　　china:flag-redyel

7、lowstars　　speak-chinese团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　TheU.S.iseastofchina.　　课后反思：　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师