五年级英语上册lesson 20导学案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。五年级英语上册Lesson20导学案本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　Lesson20：HowFarIsBeijing?导学案　　教师：　　课时:　　学生姓名：　　【学习目标】：1、掌握下列词汇：　　hundred,number,thousand,count,　　2、灵活运用下列句型：　　Howfarisitfrom…to…?　　It’sabout…kilometresfrom…to…　　【学习重点】：英语中数字的读法及“about”在本课中的应用.　　【学习难

2、点】：灵活应用关于两地距离的问答。　　【预习案】　　、小组长带领本组成员预习本篇课文。　　2、请写出本节课自己认为难读的单词或短语明天在学校问问同学或老师。　　_____________________________________________。　　3.请在横线上抄写课文中数字　　　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　【学习案】　　、请认真、

3、仔细地朗读课文内容　　2、各组派代表朗读课文。　　3、听录音两遍。　　4、齐读、分组读、个人读。　　【探究案】　　请仔细看：　　、　　count，计算　　如：Let'scountthem.我们数数它们吧。　　Heistooyoungtocountthenumberofhisfingers.　　他太小了，还数不清自己有几根手指呢。　　2、　　about,关于，大约，在。。。。。。周围　　如：Howmuchisthepicture?这幅画多少钱？　　——It’sabouteighthundredyuan.大概800元。　　what's　　thestoryabout?这是关于什么的故事？　　

4、——It’saboutahero.关于一个英雄的。　　3、　　Howfarisitfrom…to…?从。。。。。。到。。。。。有多远？it指的是距离，回答时用Itis…kilometresfrom…to…团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　如：Howfarisitfromthemovietheatertoyourhome?　　从电影院到你家有多远？　

5、　It’saboutfivekilometres.大约5公里。　　4、注意：thousand前有数字和冠词时，thousand不加“s”,但是后面有“of”表示数量很多，但又不清楚具体多少时，应该加“s”,　　即，thousandsof,hundred,million,billion也这么用　　【课堂检测】　　一.按要求写单词　　.for　　2.leave（反义词）　　　　3.different　　4.no　　　　5.one　　6.third　　　　7.shorter　　8.five　　　　9R团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长

6、，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　0.twelfth　　　　三．你会算吗？　　.twohundred+fivehundred=　　　　　　2.tenthousand–fivehundred=　　　　　　3.seventhousand+　　　　=eightthousandtwohundred　　4.thirty-two×two=　　　　　　【我会反思】　　．这一节课我收获是：　　2．疑难问题是：　　【自评】　　（好：　　良：　　加油：）团结

7、创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。