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时间:2018-12-03
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。六年级上册Unit9Greatcitiesoftheworld教案分析(牛津版) 六年级上册Unit9 Greatcitiesoftheworld教案分析(牛津版) Teaching Aims: .能听、说、读、写本课的核心词汇:capital,north,south,east, west,Beijing,LondonandTokyo 2.能熟练掌握核心句型:--HowlongdoesittaketogettoShanghaifromBeijingbytrain?
2、 --Ittakesaboutfivehours. 3.能介绍城市的地理位置。 TeachingImportancesandDifficulties: .能在语境中正确使用本单元的核心词汇。 2.能用句型Howlongdoesittaketogetto…from…by…?询问来往两地所需的时间,并能用句型Ittakesabout…回答。 TeachingTools: 录音机、自制、照片等团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立
3、以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 TeachingProcedures: StepⅠ.warmupandrevision(热身与复习) .Singasong。 2.Guessinggame. T:Pleasenamesomeotherfamouscitiesinchina. Ss:Shanghai,Hangzhou StepⅡ.Presentationandpractice .生词关 T:Pleasewritethemeaningsonyourpaper great______ faraway__
4、____ from________ fast________ byplane_________ hour_______ city______ travel______ 2.T:Showthefilmsandlearnthenewwords. T:Beijingisthecapitalofchina.PairsisthecapitalofFrance.LondonisthecapitaloftheUk. capital,capital团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系
5、全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 Ss:readthesewordsafterteacher. T:whereisBeijing? Ss:It’sinthenorthofchina. 3.workingroupstoreadthenewwords.Recitethenewwords,andthenreciteingroups。 4.watchthescreenandlearntosaythesentences. --Howlongdoesittaketogett
6、oShanghaifromBeijingbytrain? --Ittakesaboutfivehours. 5.Askpupilstotalkaboutthefamouscitiesoftheworldingroups. SeptⅢ.Learnthestory 、观看课文动画,理解课文。 2、听录音,跟读两遍。 3、组内交流,翻译句子,然后互查。 4、我会总结本课的重点句型。 5.做59页练习题:completethenotes. StepⅣ.Show Task1:识记单词和短语。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀
7、明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 Task2:熟练地朗读课文并尝试背诵。 Task3:Actouttheconversationingroups. 教学反思: 本单元生词多、句型长,学生掌握起来有困难,我把句型划分成4个短句子,由易到难,学生学起来又快又好。 团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时
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