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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX年八年级下册数学期末知识点复习(新版北师大版)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 八年级下册数学考试知识点复习 第一章 证明(二) 一、全等三角形的判定及性质 ※1性质:全等三角形对应 相等、对应 相等 ※2判定: 分别相等的两个三角形全等(SSS); 分别相等的两个三角形全等 分别相等的两个三角形全等 ④ 相等的两个三角形全等 ⑤ 相等的两个
2、直角三角形全等(HL) 二.等腰三角形团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 ※1.性质:等腰三角形的两个底角相等(等边对等角). ※2.判定:有两个角相等的三角形是等腰三角形(等角对等边). ※3.推论:等腰三角形 、 、 互相重合(即“ ”). ※4.等边三角形的性质及判定定理 性质定理:等边三角形
3、的三个角都相等,并且每个角都等于 ;等边三角形是轴对称 图形,有 条对称轴. 判定定理:有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形; 三个角都相等的三角形是等边三角形. 三.直角三角形 ※1.勾股定理及其逆定理 定理:直角三角形的两条直角边的 等于 的平方.团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 逆定理
4、:如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是 . ※2.含30°的直角三角形的边的性质 定理:在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么 等于 的一半. ※3.直角三角形斜边上的中线等于 的一半。 要点诠释:①勾股定理的逆定理在语言叙述的时候一定要注意,不能说成“两条边的平方和等于斜边的平方”,应该说成“三角形两边的平方和等于第三边的平方”. ②直角三角形的全等判定方法,HL还有SSS,SAS,ASA,AAS,一共有5种判定方法. 四.线段的垂直平分线 ※1.线段垂直平分线的性质及判定 性质:线段垂直平分线上
5、的点到 的距离相等. 判定:到一条线段两个端点距离相等的点在这条线段的 . ※2.三角形三边的垂直平分线的性质团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 三角形三条边的垂直平分线相交于一点,并且这一点到三个顶点的距离相等. 五.角平分线 ※1.角平分线的性质及判定定理 性质:角平分线上的点到 的距离相等;
6、 判定:在一个角的内部,且到角的两边的距离相等的点,在这个角的平分线上. ※2.三角形三条角平分线的性质定理 性质:三角形的三条角平分线相交于一点,并且这一点到三条边的距离相等.这个点叫内心 第二章 一元一次不等式和一元一次不等式组 一.不等关系 ※1.一般地,用符号“<”,“>”连接的式子叫做 ¤2.要区别方程与不等式:方程表示的是 的关系;不等式表示的是 的关系. ※3.准确“翻译”不等式,正确理解“非负数”、“不小于”等数学术语. 非负数<===>大于等于0<===>0和正数<==
7、=>不小于0团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 非正数<===>小于等于0<===>0和负数<===>不大于0 二.不等式的基本性质 ※1.掌握不等式的基本性质,并会灵活运用: 不等式的两边加上同一个整式,不等号的方向 ,即: 如果a>b,那么a+c>b
8、+c,a-c>b-c. 不等式的两边都乘以同一个正数,不等号的方向 ,即 如果a&
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