xx新版pep五年级英语下册unit 6 work quietly导学案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX新版PEP五年级英语下册Unit6Workquietly导学案本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址课　　件www.5y　　kj.com　　Unit6　　workquietly!　　Period1　　SectionA　　Let's　　learn　　P59　　教师寄语：（Everyseasonbringsitsjoy.春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。）　　Learningaims　　.掌握新单词和短语:doingmorningexercises,having…cla

2、ss,eatinglunch,readingabook,listeningtomusic.　　2.掌握句型：whatischenjie/she/hedoing?　　whatarethestudents/they/youdoing?　　Important&difficultpoints　　.能掌握新的单词和短语。　　2.能理解并运用新的句型。　　导学探究团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成

3、绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　Step1:预习温故（用时5分钟）　　.T:whenisyourbirthday?　　S:mybirthdayisonApril8th.　　T:whosestorybookisthat?　　S:It’syours.　　T:whosepenisthat?　　S:It’sSarah’s./It’shers.　　T:Ishedrinkingwater?　　S:yes,heis.　　T:Aretheserabbitseating?　　S:No,theyaren’t.　　2.Reviewunit5’scontent.　　Step2.新课内容展示（

4、用时15分钟）　　.T:Lookatthepicture.what’schenjiedoing?　　S:doingmorningexercises.　　T:Followmedoingmorningexercises.　　Usethesamewaytolearnotherwords:having…class,eatinglunch,readingabook,listeningtomusic.　　2.Sentences:T:whatischenjie/he/shedoing?　　S:He/Sheiseatinglunch　　T:whatarethestudents/they/youdoi

5、ng?　　S:They/wearelisteningtomusic.团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　Step3.合作交流，师生共建（用时10分钟）　　.TeachersayEnglish,studentssaychinese,Andthenexchange.　　2.Teachershowwordcard,studentsaywords.　　3.

6、灵活运用本节课句型:.S1:whatisZhangPengdoing?S2:Heisreadingabook.　　S1:whatareSarahandchenjiedoing?　　S2:Theyareeatinglunch.　　Step4.达标检测（用时7分钟）　　一、根据图片提示，填入适当的短语。　　.Sheis_________　　___________　　____________.　　2.weare________　　__________　　____________.　　3.Sarahis________　　___________.　　4.Iam________　　______

7、__　　__________.　　5.Look!whois________团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　________　　__________.　　二、对号入座。　　1.eatinglunch　　A.它的　　2.