二年级语文上册第六单元导学案

《二年级语文上册第六单元导学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。二年级语文上册第六单元导学案　　小学导学案学习内容识字6　　（第一课时）学习目标1．初步认识9个生字。2．正确，较流利地朗读课文。3．初步感知词语的反义关系。重难点及突破措施重点：识字学习难点：较流利地朗读学习突破措施：多读多写多练课前准备音乐磁带导学案设计个性化设计预习学案课前搜集自己看到的认为美的或丑恶现象的例子。自主乐学合作交流一、自主学习，小组交流　　　．讲一讲平时看到的认为美的或丑恶现象的例子。　　2．引导归纳，谈话导入新课　　

2、二、自学课文　　1．初读感知　　⑴自读课文，圈出生字学一学　　⑵朗读展示，把自己最喜欢的内容读给同伴听。正音，评议　　⑶引读课文，感受词语的意思及反义词的特点　　2．再读入情　　⑴把自己最喜欢的句子读给大家听　　⑵播放歌曲《爱的奉献》。　　⑶讲讲身边助人为乐的人和事。　　⑷朗读单元引言。　　三、指导认字　　1．小黑板出示相关词语，认读正音　　2．小组自学要求认识的字3．、交流识字经验，发现识字方法　　四、熟读课文，巩固识字，检测反馈团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会

3、。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。二年级语文上册第六单元导学案　　小学导学案学习内容识字6　　（第一课时）学习目标1．初步认识9个生字。2．正确，较流利地朗读课文。3．初步感知词语的反义关系。重难点及突破措施重点：识字学习难点：较流利地朗读学习突破措施：多读多写多练课前准备音乐磁带导学案设计个性化设计预习学案课前搜集自己看到的认为美的或丑恶现象的例子。自主乐学合作交流一、自主学习，小组交流　　　．讲一讲平时看到的认

4、为美的或丑恶现象的例子。　　2．引导归纳，谈话导入新课　　二、自学课文　　1．初读感知　　⑴自读课文，圈出生字学一学　　⑵朗读展示，把自己最喜欢的内容读给同伴听。正音，评议　　⑶引读课文，感受词语的意思及反义词的特点　　2．再读入情　　⑴把自己最喜欢的句子读给大家听　　⑵播放歌曲《爱的奉献》。　　⑶讲讲身边助人为乐的人和事。　　⑷朗读单元引言。　　三、指导认字　　1．小黑板出示相关词语，认读正音　　2．小组自学要求认识的字3．、交流识字经验，发现识字方法　　四、熟读课文，巩固识字，检测反馈团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之

5、时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。1．找出课文中的反义词。2．检查朗读课文情况。课外拓展教学反思　　　　　　　　小学导学案学习内容识字6　　（第二课时）学习目标1．巩固生字，会写8个字。2．流利地朗读课文。3．在识字，朗读的过程中，陶冶美好的情操，树立关爱他人的感情。重难点及突破措施重点：朗读学习难点：朗读感悟学习突破措施：多读多写多练课前准备田字格小黑板，

6、生字卡片导学案设计个性化设计预习学案1．抽读词语卡片，评议纠正2．多种形式读词语3．读其他生字4、组词，扩展说话自主乐学合作交流一、学生自学，小组内检查生字词掌握情况。二、合作探究，诵读课文　　学生自由朗读，用自己喜欢的方式诵读课文。　　1．同桌读　　2．自由选择伙伴读　　3．读给伙伴听　　4．自己小声读边读边品位课文的思想和韵味　　三、指导写字　　1．结合范写，观察字形　　2．书空，描红，临写3．展示，评议，提高，教师评价学生合作学习情况。检测反馈团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长

7、，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。1．找出课文中的反义词。2．检查朗读课文情况，检查学生背诵情况。3．检查学生写字情况。课外拓展收集反义词，试着组成几句对子。教学反思　　　　　　小学导学案学习内容22　　窗前的气球　　（第一课时）学习目标团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶

8、话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。1．认识“科、亚”等7个生字，会写“户、亚”等8个生字。2．正确、流