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时间:2018-12-02
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。二元一次方程组导学案本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址www.5y kj.com 七年级数学分层教学导学稿学案 一、课 题 8.1二元一次方程组 编写 备课组 二、本课学习目标与任务: .认识二元一次方程和二元一次方程组. 2.了解二元一次方程和二元一次方程组的解,会求二元一次方程的正整数解. 三、知识链接: 、什么叫一元一次方程? 2、篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得
2、2分.负一场得1分,某队为了争取较好的名次,想在全部22场比赛中得到40分,那么这个队胜负场数分别是多少? 可设这个队胜x场,则负 场,依题意有 + =40团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 你还有其他不同设未知数的方法吗?试一试 四、自学任务(分层)与方法指导: 、每个方程都含有
3、 个未知数(x和y),并且未知数的指数都是 ,像这样的方程叫做二元一次方程. 2、把两个方程合在一起,写成 x+y=22 ① 2x+y=40 ② 像这样,把两个二元一次方程合在一起,就组成了一个 . 3、满足方程①,且符合问题的实际意义的x、y的值有哪些?把它们填入表中. X y 上表中哪对x、y的值还满足方程② 一般地,使 的值,叫做二元一次方程的解. 二元一次方程组的两个方程的公共解,叫做 团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师
4、生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 . 4、(1)方程(a+2)x+y=3是二元一次方程,试求a、b的取值范围. (2)方程x∣a∣–1+y=2是二元一次方程,试求a的值. 5、 若方程x2m–1+5y3n–2=7是二元一次方程.求m、n的值 五、小组合作探究问题与拓展: 、在两个方程中,共有 个未知数,并且未知数的最高次数是 次,这样的方程组成的方程组叫二元一次方程组
5、 2、已知下列三对值: x=-6 x=10 x=10 ① y=-9 ② y=-6 ③ y=-1 (1) 哪几对数值使方程x-y=6的左、右两边的值相等? 3、求二元一次方程3x+2y=19的正整数解. 六、自学与合作学习中产生的问题及记录 当堂检测题团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的
6、相互努力,我们获得了不少经验。 .下列各式:①xy+2x-3y=9,②5x+7=x-2y,③+4y=8,④x=y,⑤x-y=6,⑥5x-7y,⑦x+y+z=5,⑧y(y-1)=2y-属于二元一次方程的个数有( )个 A.1 B.2 c.3 D.4 2.已知x=2,y=2是方程ax-2y=4的解,则a=________. 3.下列方程组中,是二元一次方程组的有 . ① 2x-y=7 ② x+y=3 ③ 2x-y=3 3y=2z-1 xy=2 y=3 ④团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝#
7、#系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 -=- ⑤ x+y= 2x+3y=5 +6=1 4.若x+5y=7是二元一次方程,则m= ,n= . 5.二元一次方程2x+5y=27的正整数解为____________________. 6.已知是方程组的解,求的值.www.5y kj.com团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1
8、。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。
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