循证护理在泌尿外科护理管理中的应用

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1、循证护理在泌尿外科护理管理中的应用胥晓英四川省江油市人民医院,621700【摘要】目的:探讨循证护理在泌尿外科护理管理中的应用。方法:选取2015年4月〜2016年4月我院泌尿外科收治的84例患者为研究对象,随机抽取42例为对照组给予常规护理,另42例为研究组给予循证护理,比较两组患者的护理效果。结果:研究组的尿流率、膀胱压力、残余尿量均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组护理满意率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在泌尿外科护理管理中的应用循证护理,保证了护理质量,满足了患者护理需求,值得

2、推广。【关键词】循证护理;泌尿外科;护理管理随着医疗改革的深入,新型护理模式日渐丰富与多样,如:舒适护理、人性化护理、针对性护理等。在循证医学影像下,循证护理随之出现,它以实证为基础,不仅提高了护理效率,还保证了护理质量,护理实践中,坚持以患者为中心,结合患者情况、护理经验、护理环境等,为患者提供适合、科学的护理方案,以此满足了患者护理需求,并且保证了护理服务的高效性、合理性与全面性[1]。木文以我院泌尿外科收治的84例患者为研究对象,给予了循证护理,效果显著,现报道如下。1资料及方法1.1一般资料2015年4月〜2016年

3、4月,我院泌尿外科收治了84例患者,男54例,女30例,最小32岁、最大79岁,平均(59.4±2.1)岁。文化水平:初中及以下12例、高中及中专21例、大专25例、木科及以上26例;疾病类型:输尿管结石17例、压力性尿失禁21例、前列腺增生23例、膀胱肿瘤23例。随机划分为研宄组和对照组,各42例,两组患者性别、年龄、文化水平及疾病类型等比较,差异无统计学意义(P〉0.05)。1.2方法对照组行常规护理,如:健康教育、心理疏导、用药指导等;研究组给予循证护理,具体措施如下:1.2.1组建护理小组选取大专及以上

4、学历、工作年限超过2年护理人员,组建以护士长为负责人的循证护理小组,护理前对组员展开系统的培训,让苏了解与认识循证护理的相关内容,如:必要性、实施方法、注意事项等。1.2.2提出护理问题小组组长及组员积极分析护理中可能出现的问题,对于泌尿外科患者而言,其治疗吋常留置尿管,通常情况下,尿管换置吋间间隔为1次/周,如果护理中频繁或延缓更换,则会增加感染发生几率,也会给患者带来一定疼痛,进而降低其生存质量,延长其住院吋间。具体问题奋如何开展健康教育、疼痛护理方法、并发症预防等。1.2.3获取循证支持护理人员利用网络资源或图书馆资料

5、,查找相关的文献,以此保证各护理问题的真实性与合理性。在相关信息支持下,护理人员将明确护理影响因素及具体方法,进而利于制定个性化与针对性的护理方案。以导管更换为例,由于导尿管大部分为硅胶材质,使用后3周左右便会出现硬化,因此,护理吋应严格控制其更换频次。1.2.4落实循证护理护理过程中应向患者讲解疾病与治疗的相关知识,并要结合其心理状况,采取针对性的心理疏导干预,再者要给予功能训练与用药指导,以此促进患者早曰康复。具体的训练包括缩宫锻炼、不同姿势训练等。1.3观察指标观察尿流率、膀胱压力、残余尿量及护理满意率[2】。1.4统

6、计学处理数据资料以SPSS18.0软件处理,计量资料以(±s)表示,组间采用t检验,计数资料以(n)与(%)表示,组间采用检验,P<0.05表示差异有统计学意义。2结果2.1尿流率、膀胱压力、残余尿量研究组的尿流率、膀胱压力、残余尿量均优于对照组,差异冇统计学意义(P<0.05),如表1所示。表1:研究组和对照组尿流率、膀胱压力、残余尿量比较(±s)注:与对照组相比,*P<0.05o3讨论随着人们生活水平提高,对临床护理提出了较高的要求,因此,护理人员不仅要完善自身的知识体系,还要进一步提高艽自身

7、的综合能力,冋吋,护理实践中,应主动转变护理理念,坚持以患者为中心,为其提供科学与适合的护理。循证护理作为新型护理模式,其借助客观依据与护理人员经验,通过相关文献查阅,在获得科学证据支持下,明确了护理问题及护理方法,进而增强了护理的针对性与科学性[3】。本文以我院收治的84例患者为研究对象,给予了循证护理,其结果为研究组的尿流率、膀胱压力、残余尿量均优于对照组,冋吋各项护理满意率均高于对照组,差异显著。此结果表明,在泌尿外科护理管理中座用循证护理,效果显著,值得推广。循证护理措施实施过程中,全面融入了以患者为中心的护理理念,

8、增强了护理的人性化特点,通过全面考虑了患者的具体情况,并ii结合了可靠的证据,进而提高了护理效率与质量,并构建了和谐的医护患关系[4]。【参考文献】[1】叶华,姜宪辉,李筠波.循证护理在儿科护理实践中的砬用[」].当代医学(学术版),2008,(20):15-16.[2】吴月成,黄蓝.循证

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