中学xx-xx学年度第二学期工作计划_3

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。中学XX-XX学年度第二学期工作计划  一、指导思想  深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话精神,全面落实省、市、区委教育工作会议要求,按照“四个全面”战略布局,牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念。以《盐都区教育局XX年工作要点》为指导,以创办人民满意的学校为宗旨,以新教育实验研究为载体,调整思路再出发,立足当前攀新高,继续实施《盐城市普通高中教育教学质量提升三年行动计划》。紧盯一

2、个目标:全面提升育人质量;突出两个自主:教师自主发展、学生自主学习;重抓三个建设:文化建设、队伍建设、课程建设;实施四个策略:师德促教、科研立教、管理兴教、内涵强教;建设五个龙中:创新龙中、务实龙中、开放龙中、幸福龙中、厚德龙中。着力提高师生综合素养,确保教育教学质量位居全市四星级高中前列,优秀学生培养有较大突破,努力做好“十三五”开局之年的各项工作。  二、总体目标团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞

3、了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  继续加强学校文化建设,发挥文化育人功能;牢固树立“以教学为中心,以师生为根本”的质量发展观,大力实施“师德促教、管理兴教、内涵强教、科研立教”四大战略,力求特色鲜明、质量过硬、百姓满意三大提升;扎实有效抓好常规管理,务实增效抓好教学改革,求实高效抓好课程开发;强化分层教学,提高艺体水平;三个年级教育教学质量全面超上年;校园和谐安全稳定无事故;高质量通过四星级高中复审,实现学校可持续发展。  三、工作方针  把认真内化为品质,将规范修炼成习惯。  四、重点工作  1、安全工作

4、:强化安全意识,明确安全责任,完善安全设施,抓实安全措施,筑牢安全防线。  2、党建工作:定期组织所有人员开展政治学习,发挥党的领导核心作用;以成立学校党委为契机,进一步加强党建工作,切实发挥每位党员的示范作用,“先向党员看,后跟党员干,再朝党内站”;并以党建促团建,提升学校团委工作的实际效果。  3、德育工作:继续开展情感教育,开设创业讲座,增强生活自理能力,加强学风教风建设,解决学习动力问题;统筹安排全年德育活动,建设厚德龙中。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师

5、和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  4、教学工作:三个年级高标准完成阶段性教学任务,在高考、小高考和市统考中取得优异成绩;开设“双语”活动,推进“双语”阅读,强化跟踪考核,提高阅读能力;安排适量自习,力促自主学习;继续推进“三三三”有效教学法;做好市局视导回访相关工作;切实做好每次调研考试的分析、调整工作;安装极课系统,提高日常教学诊断的准确性,增强导纲作业练习的针对性;举办实验班、小班化教学研讨会,努力提高教学实效性。开展各类基本功竞赛,提高

6、教育技能;分年龄段跟踪研究教师专业提升的方法、途径,明确相关后备队伍人选,努力促进队伍水平整体提升。  5、科研工作:继续开设“紫薇论坛”,创办“周末讲坛”,完善师生展示平台;举办省级课题开题会议,推进课题研究,提高科研水平,帮助更多同志、同学、校友发表,出版专著。  6、管理工作:加强学校管理制度建设,力求人本化、民主化、扁平化、自主化,打造学习型、服务型、创新型管理团队,通过多种途径提高中层干部工作积极性;管理者要做到:思想统一目标一致;以身作则率先垂范;真抓实干无私奉献;对分管工作,要做到思路清楚、安排合理、注重监督、及时总结、反思提高;改变不敢管、

7、不想管的现象;要俯下身、沉下心;要扎扎实实,细致入微;要勇于担当、不怕困难;继续把“想干、能干、会干”的业务骨干吸收到管理队伍中来,确保管理思想不断更新、管理队伍充满活力、管理成效不断提升。设立学生校长助理,增强学生自主管理能力。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  7、宣传工作:设立校友联络办公室;系统梳理学校宣传资源,

8、利用各种机会宣传学校、师生员工及校友取得的最新成绩,努力提高学校声

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