xx-xx学年度中学第二学期教研工作计划

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX-XX学年度中学第二学期教研工作计划　　根据各级教育部门教学教研会议和文件精神，为优化课程设置，做好课程规划与实施；为推进课堂教学改革，全面提升教师课堂教学力；为提高教师教育科研意识，课题引领教育教学行动。结合学校学生素质整体偏低和新教师较多的实际，拟定本期教研工作计划如下。　　一、教研主题　　课程•课堂•课题　　二、教研目标　　服务于教师专业发展，全面提高教育教学质量。　　三、重点工作　　（一）以课程建设为本，优化课程设置

2、，做好课程规划。　　1.以《普通高中新课程标准》为依据，结合学校实际，分学段按新高考形式要求编制国家课程校本化实施方案。　　2.以全面提高教育教学质量为核心，研究实施高考过渡阶段文化科目辅导类课程、艺体类考生专业辅导与文化辅导课程。　　3.以服务于学生健康成长为目的，研究规划“育核心素养，做全人教育”教育思想理念下的德育课程和社团类活动特色课程。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且

3、都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　（二）以课堂为核心，以公开课为抓手，全面提升教师课堂教学力。　　1.以“减少教学环节、精讲主干内容、致力于目标达成”为“3·15课堂”教学改革基本目标，进一步探索“组织——参与——达成”教学模式。　　2.以级部为中心，各备课组抓好“四课联动”工作，新教师上“3•15课堂”过关课；名师、骨干教师、高级教师上“3•15课堂”示范课，教研组长、备课组长上“3•15课堂”研讨课，举行教学节活动周“3•15课堂”比赛课。　　3.以提升教师教学技能和方法为

4、重点，突破教师信息技术能力瓶颈，“双轮驱动”，实现教学新方法与新技术同步提高。　　4.以课堂为阵地，全面推进教师专业发展各项工程项目培训，完善教师专业发展各项运行机制建设。　　（三）以课题为引领，问题即课题，课题即行动，行动出成果，全面带动教育科研各项工作。　　1.以“小课题”研究为抓手，探索教师教育科研方法与路径，完善学校课题研究制度建设，不断申报成功县、市、省、国家级课题。　　2.以省级四个立项课题为引擎，全面带动学校课程建设、德育及学生管理、学科教学与质量提升等各项工作。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“

5、邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　3.以各类教育教学评比为契机，开发各类教育教学优质资源，展示、推广、交流课题研究成果，提升学校软实力，提高学校核心竞争力和可持续发展能力。　　四、专项工作　　（一）贵州省高中化学邓明非名师工作室建设工作　　1.培养第四批跟岗研修学员27人。　　2.开展毕节一中、铜仁一中、毕节市第二实验高中、xx中学主题研修活动4次。　　3.完成工作室骨干教师、名师专业专业成长

6、培训教材等系列资源建设。　　4.开展贵州省名师工作室网络研修社区专题研修活动8次。　　（二）贵州省邓明非名校长工作室建设工作　　1.培养贵州省教育厅下文确认第2批跟岗研修校长15人。　　2.培养毕节市教育局下文确认第1批义务教育阶段跟岗研修校长26人。　　3.开展xx一中、大方三中、大方实验高中、xx中学主题研修活动4次。　　4.开展贵州省名校长网络研修社区专题研修活动12次。　　5.完成名校长办学思想提炼、学校发展建设《“十三五”规划》制定及解读、学校发展特色成果等展示与交流。　　五、工作措施团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们

7、学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　（一）以贵州省邓明非名校长工作室省级专项课题“高中阶段基于核心素养的学校课程建设研究”为引领，分管教学教研校长牵头协调，教研室组织统筹学校相关部门，按新高考形式要求编制国家课程校本化实施方案，研究实施高考过渡阶段文化科目辅导类课程、艺体类考生专业辅导与文化辅导课程，研究实施“育核心素养，做全人教育”教育思想理念下的德育课程和社团类活动特色课程

8、。　　（二）以贵州省高中化学邓明非名师工作室为平台，全面推动所有学科以课堂为核心