就业心理学论文范文-阐述医卫类高职毕业生就业心理word版下载

《就业心理学论文范文-阐述医卫类高职毕业生就业心理word版下载》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、就业心理学论文范文:阐述医卫类高职毕业生就业心理word版下载导读：本论文是一篇关于医卫类高职毕业生就业心理的优秀论文范文，对正在写有关于就业论文的写作者有一定的参考和指导作用，论文片段：【摘要】医卫类高职毕业生，因为其专业的特殊性、局限性，毕业后将面对严峻的就业形势。在就业过程中会产生各种各样的就业心理，对学生的择业、就业，甚至学生的一生都将产生一定的影响。因此，必须对这类人群进行必要的就业指导及心理辅导，以使他们在就业时能选择到自己理想的工作，帮助他们顺利就业。【关键词】医卫类高职毕业生；就业心理；就业指导随着我国高等教育的迅速发展

2、、高校办学规模的逐年扩大，高校毕业生的就业也成了社会的热点理由。教育部在“教育部关于做好2013年全国普通高等学校毕业生就业工作的通知”中指出：2013年，全国普通高校毕业生规模达到699万人，比2012年增加19万人，高校毕业生就业形势更加复杂严峻（教学（2012）11号），这是新中国成立以来，大学毕业生最多的一年。同时，用人单位对毕业生的学历要求越来越高，高职院校的毕业生在激烈的竞争中不占优势，而医卫类高职毕业生，因为其专业的特殊性、局限性，面对着更加复杂严峻的就业形势。一、我国卫生人力资源H前状况我国目前卫生人力资源的分布特点是：

3、卫生人力数量增长速度较快，但卫生人力分布不均衡，学历偏低，专业结构、职称结构不合理［1］。在卫生人力分布上表现为“东强西弱，城市强农村弱”，据统计到2010年底，我国东部、中部和西部卫生人员数量分别为354.9万人、257.7万人和207.2万人，卫生人力大部分都集中分布在经济发达的东部［2］。按城市和农村所占比例划分，城市占有卫生资源总量的69.83%，而农村只拥有总量的30.17%［3］。而城市卫生人力资源则又主要集中在大中城市、大型医院，因此，基层医务人员严重不足［4］［5］［6］。二、医卫类高职毕业生就业H前状况及就业心理虽然社

4、区医院、乡镇卫生院等基层医院医技人员严重缺乏，但医卫类高职毕业生的眼光仍然盯着大城市、大医院。而地区级以上的医院招聘医卫类人员的要求越来越高，临床医生要研究生学历，护理及其他医技人员首选本科，其次才是专科。因此，医卫类高职毕业生在就业过程中形成以下儿种心理状况。1.定位模糊，自我期望过高医卫类高职学生所学专业有一定的特殊性，他们在学校经过两年的理论学习后，要到实习单位进行一年临床实习。实习单位基本上是由学校安排，一般都是正规的二甲以上的医院。学生们在医院经过一年实习后面对毕业时，大多想进入自己实习的医院工作。这就造成医卫类高职毕业生在就

5、业时一味只考虑二甲甚至三甲医院。因此，在毕业生招聘时，招聘名额很少的医院会有大批的学生前往应聘，而一些同样有用人需求的社区医疗机构、药房、诊所等基层单位相比之下应聘学生则寥寥无儿。民卫类高职毕业生这种盲H求高的择业心理，往往造成医院招聘时竞争十分激烈，一部分学生在医院应聘中屡屡碰壁，严重影响了就业心态，甚至有些学生会因此而产生转行的念头。1.自卑心理医卫类高职毕业生中，因为专业的特殊性，部分专业比如护理专业对个人的外貌等有一定要求。近年来，随着社会的发展和医学模式的转变，医院之间竞争日趋激烈，这在一定程度上使医院对护理人员提出了更高的要

6、求。而在另一方面，护理人员因其工作的特殊性，对外貌特别是身高存一定的要求。种种理由都让医院在招聘时就像是在“选美”，在学业成绩和操作技能差不多的情况下，身高和长相占优势的学生更容易被医院所录取。甚至有些医院认为，操作技能可以在工作中训练出來，而身高长相这些外在条件很难转变，他们会更倾向于录取在学、Ik成绩和操作技能上差一点可是外在条件较好的学生。这些无奈的现实无疑让一部分外在条件不突出的学生产生自卑心理。一些学生在多次应聘失败后会开始怨天尤人，也有一部分学生开始质疑自己当初是否学错了专业。2.焦虑和盲目依赖随着毕业的临近，看到部分己经找

7、到合适工作单位的同学，那些面试中遭遇失败、求职H标茫然、工作完全没右着落的学生，会渐渐产生求职焦虑。面对求职的不顺利、今后生活的不确定，这些学生担忧、紧张，严重的还会失眠，这种精神状态无疑会影响到后面的面试，从而形成恶性循环。还有的学生，因为年龄及我国传统习俗的影响，子女与父母之间依赖和被依赖、制约与被制约性较强。这类学生在择业时受到家庭因素的影响，缺乏独立意识，往往把找工作这件事完全交给家长，家长给自己找什么单位，自己就去什么单位，完全依赖家长。三、解决医卫类高职毕业生就业理由的策略1.引导学生正确定位毕业前，要指导学生们根据社会当前

8、形势、专业特点、自身优缺点以及其它相关因素，综合考虑，对自己做出正确的定位。在定位吋，不要低估自己的能力，也不能盲目夸大，同吋，还需要和一起毕业的同学进行横向比较，以求定位时的客观、全面和准确。只有定位准确