就业心理学论文范文-论大学生就业心理危机干预word版下载

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1、就业心理学论文范文:论大学生就业心理危机干预word版下载导读：本论文是一篇关于大学生就业心理危机干预的优秀论文范文,对正在写有关于就业论文的写作者有一定的参考和指导作用，论文片段：摘要：就业形势日益严峻，给即将毕业的大学生带来了诸多心理理由，由此引发的就业心理危机引起了高校的高度重视。从大学生就业心理存在的理由进行探究，在此基础上深入深思，充分发挥大学生个体、高校和社会的作用，全方位、立体式地分析，寻求构建大学生就业心理危机干预机制。关键词：大学生就业心理危机干预1007-3973(2013)002-174-021刖吕

2、近年来，随着高校毕业生数量的不断增长，大学生就业难的理由已经成为高校和社会不可回避的话题，就业压力己经成为困扰大学生的一个重要因素，由此带来了一系列心理理由。大学生就业心理危机是在就业过程中，由就业理由引起的大学生心理不协调的现象。主要表现在学生个体的焦虑、困惑、自卑、自负、依赖等等方面。这些心理理由如果得不到有效制约，将可能产生严重的心理危机。长期以来，高校的就业工作重点大多是关注大学生的就业率的高低以及就业质量的好坏等理由，对于大学生的就业心理缺乏足够的重视和研究，由就业压力的增大引发的心理危机的容易被忽略。本课题研

3、究目的就在借助心理危机干预理论，充分发挥大学生政府部门、高等学校和学生个体的作用，探索有效的大学生就业心理危机干预机制，帮助大学生树立正确的就业观，提高就业能力，真正做到以人为本，实现可持续发展。2政府要重视大学生就业心理理由，完善相关就业政策为了加强大学毕业生的就业，缓解大学生就业心理压力，政府有关职能部门要重视就业心理中存在的理由，同时要尽快完善就业服务体系和制定就业市场法规，给予大学生公平竞争的环境，推动大学生就业以及建立社会失业保障体系。(1)国家和政府应该继续大力发展经济，提供更多就业岗位，从根本上缓解大学生的

4、就业心理压力。大学生就业心理危机的产生，根本理由是当今时期社会就业困难导致。短时期内大学毕业生的急剧膨胀导致社会的供求关系不平衡。如果国家能继续保持经济的快速、平稳发展，无疑将增大就业的空间，提供更多的就业岗位，积极推动大学生就业，从而减少心理压力。(2)政府各部门应该加大联系和沟通力度，尽快制订相关制度和政策，确保大学乞就业市场的良性发展。在党中央的领导下，教育部与有关部门密切配合，在就业制度建设上取得了一些进展，并取得了一定的成效。近年来，为鼓励大学生参军入伍，建立了高校毕业生入伍服义务兵役的基本制度；新增了专业学位

5、硕士并逐年扩大招生比例，进一步完善了研究生教育体系；以启动实施重大科研项目单位吸纳高校毕业生，建立专职科研队伍；积极推动服务外包企业吸纳高校毕业生；组织落实了“大学生志愿服务西部计划”、“农村教师特岗计划”、“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶”计划，丰富了大学生的就业选择。通过以上几项措施，每年能直接或间接解决近百万名应届毕业纶就业理由，这在一定程度上释放了大学&的就业压力。为了加强大学毕业生的就业，缓解大学生就业心理压力，政府要加强对开设过多专业审核和制约，研究制定学科整改方案，并提出指导意见，减少或停止就业率不高

6、的专业。政府应加大对高校新增开设专业的审核力度，严格把关已开专业的延续性评估考核。教育部职能部门应该注重办学优势和特色，并加强审核该专业的社会需求状况，避开出现大学生刚上学就面对失业的尴尬局面。在评估和审批专业的考核过程中，对于同一地区盲目重复开设专业，甚至是同一所学校内部的类似专业重复开设的情况，应该严格审批，并在评估过程中重点考核，以减轻相近学科专业的就业压力。3高校应在政府指导下，提高办学水平，减少就业心理理由产生高校是做好毕业生就业心理危机干预的关键相关范文由写，在解决大学生就业心理理由中起着举足轻重的作用。高校

7、作为人才培养基地，理应针对新吋期我国经济发展的规律，调整学科设置和人才培养计划，转变教育理念，并在教学中注重提高学生的心理素质，减少毕业生业心理理由的发生。3.1高校要提高办学水平，优化专业和学科设置，为学生的成才提供有力保障自1999年高校扩招，高等教育实行大众化以来，高校为了吸取更多的生源，盲目增设专业，导致大学生在短时间内急剧膨胀，就业压力增大，大学生的心理理由随之而来。高校要处理好扩大招生规模与提高教学质量的关系，树立科学发展观，在扩大学校规模的同时，对就业市场的动态保持密切关注，以适应社会需为求导向，推进专业设

8、置和学科建设，注重市场反馈和教育质量，更好地履行培养适应社会人才的职能。对于社会需求少、就业状况差的学科专业应该适当减少招生规模，甚至是暂停招生，减少学生因为专业限制所导致就业难的可能性。高校还应合理布局课程设置，狠抓教学质量，不断提高学校和学生在就业市场中的竞争力。高校要应本着对学生负责、对社会负责的态度，注重创新