七年级英语上册unit2 period 5教案(鲁教版五四制)

七年级英语上册unit2 period 5教案(鲁教版五四制)

ID:27331792

大小:16.17 KB

页数:3页

时间:2018-12-02

七年级英语上册unit2 period 5教案(鲁教版五四制)_第1页
七年级英语上册unit2 period 5教案(鲁教版五四制)_第2页
七年级英语上册unit2 period 5教案(鲁教版五四制)_第3页
资源描述:

《七年级英语上册unit2 period 5教案(鲁教版五四制)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。七年级英语上册Unit2Period5教案(鲁教版五四制)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址  《Unit2I'dlikesomenoodlesperoid5》  教学目标  .掌握重点词汇和词组,并能在中理解其含义和用法。  2.通过阅读,能了解不同国家过生日的不同习俗。  3.掌握基本的阅读技巧(速读、跳读、细读)。  4.能根据表格,复述不同国家庆祝生日时的不同食物以及他们的美好寓意。  教学重点  Tolearnsomedrinkandf

2、ood.  教学难点  阅读技巧的掌握。  学情分析  Foodisthetopicofthestudentsliketotalkingabout,thestuedntsliketoeatnoodles,button,ortomatoesandsoon.Theyalsolikelearningthenewwordsorthewaytoorderthefood.  教学准备  Recorder.multi—mediumcomputer  集体备课团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老

3、师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  个人备课  Stepone:Showthepreviewworks.  Teacher:1.Drawachecktableontheblackboard.  2.Listentothereportfromthewinners.Trytofindouthowtheypreview,andthensumup.  3.Showtheaimsforstudentstochoose.  StepTwo:Learnbythems

4、elves.  Students:1.  Decidemyownaims.  2.Self-study:  )Readthetextagain,andcorrectyourmistakes;  2)Discussyourproblemsingroups  3.Askothergroupsforhelp.  Teacher:Instructionsaboutthedifficulties  .Answer1.n.  小结:学科知识构建与板书设计  Unit2I'dlikesomenoodles.  Aims:  读2b完成2c.2e.  完成2d  能用if,beca

5、use造句团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  TargetLanguage:  .Thenumberof..  2.Anumberof...  3、It’sgettingpopulartohaveacakeonyourbirthday.  反思与重建  附:  一、课前检测题:  个性预习作业同层对比  二.课堂检测题:  能根据

6、表格复述课文。  三、作业设置:  Reviewtheknowledgelearntinthisclass.  必做:Preview3a-4  选做:配套《练习册》P6Part1A—D  团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。