中国高等教育社会投入需求预测

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1、华中科技大学博士学位论文中国高等教育社会投入需求预测姓名:叶欣茹申请学位级别:博士专业:高等教育学指导教师:文辅相20050510摘要本选题来源于“十五”全国教育科学国家重点课题政府与高校新型关系下高等教育投入制度改革研究“高等教育社会投入需求预测”是其中一个子课题本研究问题的提出来自需求发展和经费短缺在本研究中高等教育社会投入是指高等教育经费投入中除政府投入以外的所有投入包括学费及高校自筹资金两大类其中高校自筹资金又包括了科技创收社会捐赠及高校其它创收我国是一个拥有着13亿人口的大国有着巨大的教育需求

2、1999年国家提出实现高等教育大众化以来连续超常规地扩大招生办学规模不断扩大并将按此这种趋势平稳而持续地发展下去这就需要大量的经费投入但严重短缺的高等教育经费却制约着这种发展成为影响我国高等教育高速发展的第一块“短板”因此国家急需改革现行的高等教育投入制度加大社会投入科学地预测中国高等教育发展对社会投入的需求并分析这种需求的可行性以便为国家政策调整及建立新的投入机制提供重要的依据本研究的基本思路是首先考察自1952年以来我国高等教育投入的历史和现状并以OECD国家数据为参照系进行我国教育投入与国际水平的

3、比较进而探讨高等教育投入结构的演变过程及社会投入的增长动因在此基础上提出高等教育社会投入的理论假设与预测架构并按此假设和架构进行总需求预测与分类预测最后依据预测结果提出政策调整建议整个研究以我国高等教育社会投入需求预测为主线并将理论研究国际比较和实证分析融于一体在社会投入总需求的预测中本研究利用2000年全国第五次人口普查资料数据推算出20042020年中国高等教育学龄人口总量预测了20042020年中国高等教育在校生总规模采用国际先进水平的饱和状态和中国现有发展水平的非饱和状态两种计算思路预测了200

4、42020年中国高等教育生均教育经费及其到达国际水平的增长路径得出20042020年中国高等教育投入总需求通过对未来支撑政府财政性投入增长因素的分析预测出财政性高等教育经费的投入从而得出了中国高等教育20042020年社会投入总需求的预测结果在社会投入的分类预测中选择了北京地区26所大学的数据探讨大学在相对同样的外部环境中引起社会投入量变化的原因然后再选择了国内587所大学以每I所大学22个项目共1万3千多个数据为依据进行回归分析进一步论证了高校对社会投入的影响因素及拉动力在此基础上进行学费和高校自筹经

5、费预测在学费预测中采用了按目前国家的有关规定按国际先进水平公立大学和私立大学的学费水平与城乡居民的可支配收入比率高等教育发展对学费投入的需求等多种预测思路得出了高等教育整体学费和普通高校学费的预测数据提出了20042020年高等教育整体学费和普通高校学费的收费建议高校自筹经费部分着重预测了科技投入根据实证分析和预测结果本研究提出了20042020年中国高等教育经费需求中政府投入学费投入及高校自筹的三三三结构以及有关投入政策调整建议本研究的创新之处在于1提出了20042020年中国高等教育投入到达世界先进

6、水平的三个阶段理论划分2界定了中国高等教育社会投入的概念并运用计量经济学作定量分析工具建立了预测社会投入需求的相关的数学模型3预测了中国高等教育社会投入的总需求和分类需求并对预测结果进行了可行性分析4提出并论证了20042020年高等教育经费投入需求中政府投入学费投入及高校自筹三三三结构的构思和相关政策调整建议关键词高等教育社会投入需求预测IIAbstractThistopicrootsintheresearchofreformingdevotionsystemofhighereducationwith

7、anewtyperelationshipofgovernmentanduniversities,whichisakeytaskofnationaleducationscienceofthe10thfive-yearplan.Andpredictionofneedforsocialinvestmentintohighereducationisabranchtaskoftheresearch.Need,developmentandthelackofoutlayaretheresourcesoftherese

8、archtopic.Inthisresearch,socialinvestmentintohighereducationindicatesalltheinvestmentexceptgovernmentinvestmentinthetotalinvestmentintohighereducation,includingtuitionfeeandself-financingofuniversities.Andself-financeinclu

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