xx年三年级数学下册第一二单元教案（苏教版）

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX年三年级数学下册第一二单元教案（苏教版）本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　课题　　两位数乘整十数的口算　　教学内容　　教材第1～3页，例1、例2，“试一试”，“想想做做”第1～6题。　　教学目标　　知识与能力　　.掌握两位数乘整十数的口算方法。　　2.会进行简单的估算。　　过程与方法　　经历探索两位数乘整十数以及整十数乘整十数的口算过程，初步掌握两位数乘整十数以及整十数乘整十数的口算方法。　　情感、态度与价值观　　在具体的情境中，应用口算解决相应的实际问题，感受数学

2、与生活的联系。在探索计算方法的过程中培养自主探索意识和合作交流意识。　　教学重难点　　重点团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　掌握两位数乘整十数以及整十数乘整十数的口算方法，会进行简单的估算。　　难点　　理解口算的算理以及估算的方法。　　教学方法　　教法：创设情境、引导探究式的方法。　　学法：小组合作、自主探究。　　课前准备　　教师准备：投影　　学生准备：　

3、　教学过程　　一、导入新课　　.教师谈话：上学期我们学习了整十数和整百数乘一位数的口算，大家一起来口算下面的几道式子：　　20×5　　30×6　　40×8　　6×70　　师生交流口算的方法。　　师：这一节课我们继续来学习乘法口算，不过是两位数乘整十数的口算。（板书课题）团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　2.谈话：蔬菜美味又有营养，一天，李叔叔将自己培育出一

4、批的新品种菜椒送给敬老院，看看他遇到了什么问题呢？　　3.出示主题图及题目。　　二、讲授新课　　.教学例题1。　　⑴师生交流列算式。　　问：这个问题怎么解决？你能把自己的想法说一说并列出算式吗？　　学生讨论并交流，根据问题收集相关信息，注意每盒有12个这个信息。　　⑵探讨12×10的算法。（板书：12×10=）　　谈话：观察例题中的10箱菜椒是怎样摆放的，你能利用学过的知识计算出10箱菜椒一共有多少个吗？　　交流学生的算法。　　学生可能运用的算法有：　　①12×5＝60　　60×2＝120　　②12×9＝108　　08＋12＝120　　③把每箱12瓶分成10瓶和2瓶，10个10瓶是100瓶，1

5、0个2瓶是20瓶，一共是120瓶。　　④由12×1＝12，可以想到12×10＝120（板书）团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　⑶让学生讨论这几种算法中最感兴趣的是哪一种，说一说理由。　　⑷答：送给敬老院120个。　　2.教学“试一试”。　　师：刚才大家已经会算12×10，对于以下几个式子大家会吗？自己试试看。　　出示“试一试”，学生独立解决。　　老师校对答

6、案，交流20×30的口算方法。（可以用20×3，再添一个0；或者用30×2，再添一个0；或者用2×3，再添两个0。）　　3.归纳两位数乘整十数的方法。　　问：你认为两位数乘整十数怎样口算比较简便？（引导学生认识到两位数乘整十数，可以先乘十位上的数，再在得到的数末尾添写1个0。）　　4.教学例题2。　　对于两位数乘整十数，大家已经会进行口算了，在实际生活当中，我们还可以利用大家今天所学的知识进行简单的估算。瞧，王大叔就遇到了一个问题，我们大家一起来帮他解决吧！　　出示例2情境图。　　（1）提问：观察抽样得出的结果，你有什么发现？团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举

7、办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　学生指出有的比30千克少一些，有的比30千克多一些，即每袋蒜头都差不多重。　　（2）教师明确：这里每袋蒜头都大约30千克重，估算王大伯去年一共收获多少蒜头的时候就可以按每袋30千克估算，看60