《法学与法理学》ppt课件

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1、辅修双专业课程《法理学》第一讲法学与法理学主讲教师：朱志昊博士授课地点：南校区A1-401教师邮箱：zhuzhihao@scut.edu.cn第一节法学及其体系上集剧情介绍：1、法律之围城2、理想与现实的纠结逆反提问：为何选择法学？法学之诱惑？1、逻辑理性2、社会公正3、千古功名4、锦衣玉食法学是一门社会科学提问：你所理解的科学是什么？科学是获取真理的学问，科学是获取规律的学问，科学是能够通过逻辑与实践检验的学问。社会科学是研究社会关系、社会现象的科学，说到底，是研究人的世界，而非自然的世界。人和自然有何不同吗？我们要区分自由与自

2、然。如果我们不简单地将科学理解为自然科学，那么法学就符合科学的要求。1.法学能够通过一个合理的方法来获取对社会关系、社会事实的认识；（逻辑）2.法学所获得的认识与事物相联结的，法学并不研究纯粹的情感与情绪；（具体）3.法学所获得的认识能够得到论证；（讲理）4.法学所获得的认识是可验证的。（合理）法学是一种开放的科学法学虽然是一门独立的学科，但同时却不能与其他自然科学、社会科学相脱节。诸如，环境法学、知识产权法学需要借助一定的自然科学知识；再如，经济法学需要借助大量的经济学知识。而法理学则更多地需要借助大量的哲学、社会学、心理学、伦

3、理学、政治学、历史学等的知识。法学是一种普遍的科学法学并不是对我们现在的法律规定的简单解读与诠释，我们要借助历史考察和价值思考来对过去的法和未来的法进行研究与预测。法学也并不是对本国法律的简单诠释或注解，我们要考察国外的先进经验，思考国外法律所产生的社会背景和历史根源，进而在对本国历史与社会的思考之下，对我国的法律进行一种反思。法学是古与今的科学，是中与西的科学。法学学习最应该注重方法古今中外的法律文件几乎不可枚举，而且形式多种多样，在我国古代，很多法律就不以“法”的名字出现。因此，法学学习不应也无法面面俱到的研究所有法律及其相关

4、知识，法学研究最重要的就是研究法律与法学本身所具有的方法。只有掌握了方法，法学学习者才能够在信息大爆炸的时代从容地处理各种法律知识与法律信息。此之谓“授人以鱼，不如授人以渔”。第二节法学发展的历史法学单独成为一种学问最早在古罗马时代。专业性的法律家群体，传授职业性的法律实践知识。五大法学家：盖尤斯、帕比尼安、保罗、乌尔比安、莫德斯丁查士丁尼《民法大全包括《查士丁尼法典》、《查士丁尼法学总论》（盖尤斯《法学阶梯》）、《查士丁尼学说汇纂》（乌尔比安《学说汇纂》）以及《查士丁尼新律》，是这四部法律汇编的统称。它是欧洲历史上第一部系统完整

5、的法典，也是欧洲大部分国家法律发展的基础，特别是法国、德国民法典。罗马法复兴罗马法复兴（RevivalofRomanlaw）、文艺复兴（Renaissance）、宗教改革（ReligionReform）并称西方近代“3R运动”。始于11世纪末意大利的波伦那。当时波伦那设立了以教习罗马法为主的法律专科学校。该校在欧洲广招学生，名噪中古欧洲，直接促成了全欧研究罗马法的热潮。法学的发展还依赖于法学家群体的产生如果没有以法学为职业的法学家群体，法学只是一种书本上的学问，而没有任何实际功用。法学家职业群体就是凭借专业的法律知识，运用特殊的法

6、律方法。专门从事法律研究和法律实施工作的群体。在古罗马时代并没有律师、法官等群体，法学家就对罗马法的发展与兴盛起到了重要的作用。而在英国中世纪，法官与国王之间的对抗就促进了英国普通法以及法治的长久发展。现代法学诞生于法律实证主义法律实证主义（LegalPositivism)，又称法律实证论、实证法学，是当代的一种法理学和法哲学流派，其主张法律是人定规则，在法律和道德之间，没有内在的和必然的联系。法律实证主义在很多方面和自然法理论针锋相对。自然法认为在法律和公正之间存在着本质的关联性，而法律实证主义则认为，法律的有效性和道德、公正无

7、关。总结：法学的基本含义法学是研究法律现象的知识体系与方法体系，是以特定概念、原理来探求法律问题之答案的学问。法学是一门实践的学问，它要求实践知识，即通过“实践之思”获取知识。法学关注两个层面的关系：1、关注法律与人类行为之间的关系。2、关注法律与人类所应当选择行为的关系。能够具有法律意义的生活事实、实然法、应然法是法学的研究对象。1、社会关系（生活事实）：生活的事实是法律价值的来源，也是法律调整的对象，法律的效力与实效问题。2、实然法：“然”在文言中就是“……的样子”，实然就是实际的样子，实然法就是指“法律（实际）是什么”产生出

8、的一系列问题。3、应然法：即什么是应当如此的法？我们如何认识以及实现应当如此的法？其中包括法应该与政治、道德、社会、经济、文化秉持什么样的关系。应然与实然问题的例证法学史上存在着一个千古流传的悲剧：《安提戈涅》作者：希腊著名悲剧作家索福克勒斯安提戈