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时间:2018-12-01
《xx年新教材七年级道德与法制下册第12课法律与生活教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX年新教材七年级道德与法制下册第12课法律与生活教案本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 课题 2.1法律:一种特殊的行为规范 编写时间 月 日 执行时间 月 日 教学目标 .了解法律是一种特殊的行为规范。 2.掌握法律最重要的特征是国家强制力保证实施。 重点难点 知道协调矛盾、惩治罪恶最有效的方式就是制定和实施法律。 学具准备 收集与本堂课内容有关
2、的资料 教具准备 课 件团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 教 学 设 计 新课导入 批注 823年,在英格兰一所大学的一场足球比赛中,一位队员,突然做出了一个惊人的举动:他跳起来用手接住队友的传球,直奔对方球门,把球扔了进去。双方对这个进球是否
3、有效争执不下,因为当时没有规则可依。后来,为了防止出现类似的问题,英国足协制定了“不许用手触球和持球跑动”的足球比赛规则,并成为全世界通用的规则,一直延续至今。撑杆跳比赛刚刚设立时,有一次国际比赛,一位日本运动员拿着长杆,跑到横杆前,突然将长杆插在地上,并两手抓住杆子爬了上去,到了横杆高度时跳了过去,全场都一下子目瞪口呆,因为在当时的撑杆跳比赛规则中,没有规定是否允许爬杆,只是说用杆。 这样的比赛成绩算还是不算?……假如体育比赛当中都是这种场景,那会是一种什么样子。…… 社会生活有很多规则
4、 创景设情团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 批注 胡某的丈夫因病住进虞城县人民医院骨科病房,从家里凑了一万余元准备做手术,晚上将现金放在了患者病床的枕头下面,第二天醒来发现钱不见了。胡某及家人立即报警。接到报警后,虞城县公安局城关派出所和刑警大队民警立即成立专
5、案组,展开调查,最终锁定犯罪嫌疑人曹某。10月9日凌晨3时许,民警发现曹某在洛宁县出现后,连续驱车14个小时,行程 近千里,将犯罪嫌疑人曹某抓获。 如果没有法律的约束,这件事情的结局会是什么?如果整个社会失去了法律,结果又会怎么样? 一、法律:一种特殊的行为规范 思考: .为什么说法律是一种特殊的行为规范? (法律基本特征) 2.如何理解法律对全体社会成员具有普遍约束力? 3.为什么法律要由国家强制力保证实施?国家强制力指什么? .法律是一种特殊的行为规范,主要表现为: (1)法
6、律是由国家制定或认可的行为规范。 (2)法律是规定权利和义务的行为规范。 (3)法律是以国家强制力保证实施的行为规范。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 板书设计 2.1法律:一种特殊的行为规范 .为什么说法律是一种特殊的行为规范? 2.如何理解法律对全
7、体社会成员具有普遍约束力? 3.为什么法律要由国家强制力保证实施?国家强制力指什么? 教学反思 课 时 教 案 课题 2.2生活需要法律 编写时间 月 日 执行时间 月 日 教学目标 .了解法律是一种特殊的行为规范。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,
8、我们获得了不少经验。 2.掌握法律最重要的特征是国家强制力保证实施。 重点难点 知道协调矛盾、惩治罪恶最有效的方式就是制定和实施法律。 学具准备 收集与本堂课内容有关的资料 教具准备 课 件 教 学 设 计 新课导入 批注 复习上一节的内容,引出本堂课的内容。 新课探究 案 例 一团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班
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