自主学习教学方法在小学高年级数学教学中的运用

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1、自主学习教学方法在小学高年级数学教学中的运用摘要：新课标明确规定，数学教学需要以学生的认知水平以及既有知识为基础，在学生自主学习以及合作交流实践中，充分发挥教师的引导作用及学生的主体地位，实现数学基础知识的掌握与理解，有利于教学任务的顺利完成。针对小学高年级数学教学进行研宄分析，探讨自主学习教学方法的合理运用，具有一定的参考价值。关键词：自主学习；小学高年级；探究能力；自主学习随着新课改的不断深入，对小学高年级数学教学提出了更高的耍求，不断创新教学模式，提倡自主学习，激发学生数学学习的兴趣，让学生积极自愿地投入到学习中

2、。因此需要数学教师高度重视学生的主体地位，结合教学内容制定科学有效的教学方法，提高数学课堂的教学效率。一、自主学习教学方法的定义自主学习教学是指学生在教师的有效指引下，实现新知的主动探索的课堂教学活动，是教师对新知学习进行指导与学生自主探索的有机融合。在教学过程中，教师对学生进行引导，积极参与、主动实践、互相交流合作、独自获取知识的教学模式，对学生学会学习进行指导，使学生的主体地位得以体现。二、小学高年级数学教学屮自主学习的合理运用（一）巧设问题，有助于学生探究能力的提高在教学过程中，问题是学生学习的动力，是学习当中各

3、个环节之间连接的主线，同时也是问题的发现、分析和处理的过程。在此过程中，学生获得所需的知识，从而树立正确的价值观，有利于情感及性格的培养。不管是树立自主学习的理念还是培养独立思考的能力，都离不开问题的提出。因此需要教师在教学中对学生独到的见解及看法给予鼓励和肯定，认可同一问题拥有多种解决方法。注重学生主体地位的突出，培养学生自主寻找问题的能力，并能够对问题进行独立分析，直至解决，不仅会使学生对知识的记忆、理解、吸收不断加深，同时还可以培养其自主探索、思考新知的能力，最终形成良好的学习品质。例如，在学习分数部分应用题时，

4、教师可以设计此类问题“共买24只母鸡和6只公鸡”，然后让学生按照自己的想法，自主提出问题。学生可以随意发挥自己的思考能力，提出各种各样的问题。如母鸡和公鸡各占总数的几分之几？公鸡和母鸡相差多少？公鸡占母鸡的比例是多少？等等相关问题，在此过程屮，教师不用对学生进行指导，让学生自己独立思考提出问题，可以实现学生灵活运用已学的知识，并且还掌握了新的知识，其教学效果远远超出传统的单纯讲述教学方式。（二）理论联系实际，锻炼学生的动手操作能力新课改下，小学高年级数学教学中多数内容需要辅助实际操作。因此需要数学教师在教学中注重培养学

5、生的动手实践能力，以素质教育为主题，把握好课堂教学的有效性，转变思想观念，提高学生动手操作的兴趣及积极性，有利于学生实践及动手操作能力的提高，全面提升学生的综合素质。例如，在学习圆柱体的相关知识时，因为学生己经掌握了圆柱的基础知识，大概了解圆柱的基本形态及特征，因此在教学中，数学教师可以让学生自己动手去准备相关资料，自己动手制作圆柱体，通过自己亲手制作，学生可以学到更多有关圆柱体的知识，比如圆柱的上下谢谢积相等、侧面是由正方体或者长方体组成、侧面长方体或者正方体的长或者宽同底面圆形的周长一样的情况下，才能组成圆柱。在实

6、践活动屮，学生对于数学学习的积极性大大提高，学习热情得到了激发，并且自主探究学习的能力得到提高，培养学生的创新理念，进一步提高了小学高年级数学的教学质量。（三）重视课前预习，增强自主学习意识课前预习是对新知识进行浅层分析的过程，在传授新的知识前，让学生对将耍学的知识进行预习，即将学习的冃标进行大致了解。同时通过预习，学生巩固复习既有知识，初步掌握知识的基本构成，实现新旧知识的相互转化，实现知识由简单向复杂的逐步递进。通过预习，学生可以对既有知识进行有效整合，并且合理利用，有助于对新知识的学习掌握，从而使学生独立解决问题

7、、自主学习的能力不断增强。比如在学习物体观察的相关知识时，学生通过课前预习，能够依照物?W摆放位置，分别画出不同角度所得到的图形形状，或者通过图形观察得知物体观察的方位。在预习过程中，学生可以对相关资源进行开发利用，按照问题要求对几何图形进行摆放。艺术性数学教学不仅体现在知识及技术上，重要的是学生自主学习、自主探知能力的培养。课前预习可以激发学生g主学习的思想意识，在预习当屮，体会到探索成功的乐趣。实践证明，新课改环境下，小学高年级数学教学的主要内容是在确保素质教育的前提下，实现学生自主学习能动性的充分发挥。培养学生动

8、手实践的习惯及独立思考的能力，使学生学习数学的兴趣得到提高，提高数学学习的积极性，真正体现数学教学中学生的主体地位，才能切实实现数学教学课堂效率的提高，取得最佳的教学效果。参考文献：[1]陈世江.浅论小学数学教学屮自主学习法的应用[J].教育界，2014(17)：52.[2]周光鑫.互动教学在小学高年级数学中的运用[J].快乐阅读