xx四年级语文下册第二单元教案（人教版）

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX四年级语文下册第二单元教案（人教版）　　www.5y　　kj.co　　m　　第二单元　　5、中彩那天　　一、　　学习目标：　　、　　认识本课的6个生字，学会其中的14个生字。正确读写“维持、财富”等词语。　　2、　　能正确、流利、有感情地朗读课文。在理解故事内容的同时，懂得诚实、讲信用是人的精神财富，它比物质财富更珍贵的道理，并能联系自己的生活实际说说体会。　　3、　　体会叙事条理清楚，首尾照应

2、的表达方式，能复述课文，提高口头表达能力。　　二、　　学习重难点：体会故事中人物的情感变化，理解诚实与守信的珍贵；难点是对“道德难题”这一意思的理解。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　三、　　学习准备：写着名言的投影片　　四、　　学习时间：两课时　　五、　　学习过

3、程：　　第一课时　　一、　　激情导入：　　你买过奖券吗？在买之前，你是怎么想的，如果你中奖了，又是怎样的心情？　　二、　　初步感知：　　自由读课文，读准字音，检查生字。　　2轻声读课文，画出不理解的地方。教师鼓励学生在小组解决问题。　　3用一句话说说课文讲了一件什么事。　　三、　　整体感知：　　课文围绕中彩那天的情景进行描写。作者用哪几个自然段了这一天的事情？　　2第一自然段和第十自然段写的是什么时候的事？团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师

4、生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　3是通过回忆的形式来写的。　　第二课时　　一、　　复习导入：　　朗读课文。　　二、　　讨论交流：　　默读课文。当我们得知自己家中奖时，“我”“爸爸”“妈妈”各是怎样的表现？用“———”画出来，并揣摩人物当时的心理活动。　　2小组讨论汇报。　　三、　　学生读3——8自然段　　指名读。没有了汽车的父亲为什么反而特别高兴？　　2想

5、象：当父亲做出这样的决定时，“我”和妈妈的心情是怎样的？会有什么样的对话？　　3小组内分角色进行对话，可以想象内容。　　四、　　学习第十自然段　　齐读。理解含义：是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。　　五、团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　拓展延伸

6、　　在今天的商业社会中，你怎样看待诚信，自由谈谈。在相互交流的基础上，以诚信为题写一篇短文。　　课后反思：　　6*万年牢　　一、　　学习目标：　　认识8个生字。　　2了解故事内容，体会做人要讲究认真，讲究实在的道理。　　3学习作者叙述清楚、有条理的表达方式。　　4学习独立阅读课文，培养自学能力。　　二、　　学习准备：　　找做事认真，讲诚信的故事。　　三、　　学习时间：一课时　　四、　　学习过程：　　（一）　　揭示课题：〈〈万年牢〉〉团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办

7、了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　看了课题，你最想知道什么？（万年牢是什么意思？万年牢指什么？）　　（二）　　初读课文，感知内容　　读通课文，读准字音。　　2检查字词：多音字：把（ba）闷（men）削（xiao）　　词语：走街串巷、掉皮损伤、晾晒、竹签、耽误　　（能认读，并结合句子理解词义）　　3课文三处写了万年牢，分别指什么？找出

8、有关语段读一读。　　（三）　　细读课文，感悟理解　　第一处的万年牢指什么？找出有关语句读一读。　　出示句子：我的糖葫芦蘸得均匀，越薄越见功夫，吃一口让人叫好，蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮，这叫万年牢。　　（1）　　为什么叫万年牢？　　（2）　　这种糖葫芦，父亲是怎么做出来的？　　（读第二小节，体会父亲十分讲究选料；读第三、四小节，体会父亲在制作过程中对每一个环节一丝不苟。）　　（3）团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办