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时间:2018-12-01
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1、高中语文总复习金牌阅读指导大全文言文16(八)阅读下面文言文,完成l~6题。君子之自行也,动必缘义,行必诚①义。孔子见齐景公,景公致廪丘以为养。孔子辞不受,入谓弟子曰:“吾闻君子当功以受禄。今说景公,景公未之行而赐之廪丘,其不知丘亦甚矣。”令弟子趣驾,辞而行。孔子布衣也,官在鲁司寇。万乘难与比行,三王之佐不显焉,取舍不苟也夫!荆人与吴人将战,荆师寡,吴师众,荆将军子囊曰:“我与吴人战,必败。败王师,辱王名,亏壤土,忠臣不忍为也。不复54于王而遁。至于郊,使人复于王曰:“臣请死。”王曰:“将军之遁也
2、,以其为利也。今诚利,将军何死?”子囊曰:“遁者无罪,则后世之为王将者,皆依不利之名而效臣遁。若是则荆国终为天下桡②。”遂伏剑而死。王曰:“请成将军之义。”乃为之桐棺三寸③,加斧踬其上。人主之患,存而不知所以存,亡而不知所以亡,此存亡之所以数至也。荆之为四十二世矣,其时有臣如子囊欤?子囊之节,非独厉一世之人臣也。荆昭王之时,有士焉,曰石渚。其为人也,公直无私,王使为政④廷。有杀人者,石渚追之,则其父也,还车而返,立于廷曰:“杀人者,仆之父也。以父行法,不忍;阿有罪,废国法,不可。失法伏罪,人臣之义
3、也。”于是乎伏斧踬,请死于王。王曰:“追而不及,岂必伏罪哉?子复事矣。”石渚辞曰:“不私其亲,不可谓孝子。事君枉法,不可谓忠也。君令赦之,上之惠也。不敢废法,臣之行也。”不去斧领,殁头于王廷。正法枉必死,父犯法而不忍,王赦之而不肯,石渚之为人臣也,可谓忠且孝矣。(选自《吕氏春秋·高义》)[注]①诚:同“成”。②桡:弱。③桐棺三寸:《墨子·节葬下》云:“(禹)葬会稽之山,衣衾三领,桐棺三寸,葛以缄之。”后以“桐棺三寸”代指质地朴素的棺木。④政廷:执法官。1.解释下列各句中加点词的意义,不正确的一项是
4、()(八)1.C(还,这里应读“×u6n”,作“掉转”讲。)A.景公致廪丘以为养养:供养之地。B.遁者无罪无罪:不加惩处。C.还车而返还:退回。D.阿有罪,废国法,不可阿:私,偏袒。2.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是()2.D(两个“之”字均为助词,取消主谓结构独立性。A项,上句“辞”字作“辞别”讲,下句“辞”字作“拒绝”讲;B项,上句“则”是用于条件与结果之间的连词,可译为“那么”‘,下句“则”字是副词,加强判断,c项,上句“复”字是动词,作“告白”讲,下句“复”字有“仍旧”的意思
5、)3.给文中画线语句添加被省略的词语,不正确的一项是()3.B(省略的主语应是“子囊”)A.万乘难与比行——万乘难与(之)比行B.不复于王而遁——(荆师)不复于王而遁C.荆之为四十二世矣——荆之为(国)四十二世矣D.正法枉必死——正法(者)枉(法)必死4.以下文句分别编为四组,全都描述文中有关人物“动必缘义,行必诚义”的一组是()①景公致廪丘以为养,孔子辞不受②万乘难与比行,三王之佐不显焉③至于郊,使人复于王曰:“臣请死。”④事君枉法,不可谓忠也⑤正法枉必死⑥不去斧锨,殁头于王廷A.①③⑥B.①④
6、⑤C.②③⑥D.③⑤⑥4.A(②④⑤都不是对“行为”的描述,或是评价语,或是表述观念)5.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是()A.“动必缘义”与“行必诚义”互文,意思是:“举动一定要依据道义,实行道义。”B.子囊认为撤军有罪伏剑而死,荆王追悔莫及,赐他一具桐木棺材并“加斧踬其上”。C.文中认为,在荆国历史上,子囊是不可多得的人杰,其节操不只单单激勉一代人臣。D.上文写孔子、子囊和石渚的事迹,意在彰显儒家所谓的“廉耻”“仁爱”与“忠孝”。5.B(“子囊认为撤军有罪”与“荆王追悔莫及”的说法不符
7、合原文意思)6.将下面文言文中画线的部分译成现代汉语。有子问于曾子①曰:“问丧于夫子乎②?”曰:“闻之矣。‘丧欲速贫,死于速朽’。”有子曰:“是非君子之言也!”曾子曰:“参也闻诸夫子也。”有子又曰:“是非君子之言也。”曾子曰:“参也与子游闻之。”有子曰:“然。然则夫子有为言之也。”[注]①有子,名若;曾子,名参;二人与子游都是孔子的弟子。②丧,这里指丧失禄位;夫子,即孔子。(1)是非君子之言也!译文:_________________________________________________
8、______________________________________________________6.(1)这不是君子说的话呀!(2)参也闻诸夫子也。译文:_______________________________________________________________________________________________________(2)我曾参是从夫子那里听说的。(3)然则夫子有为言之也。译文:_________________________
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