中西医结合治疗盆腔炎的效果观察及护理

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时间:2018-12-01

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1、中西医结合治疗盆腔炎的效果观察及护理李丽华(牡丹江市妇女儿童医院产科抚触室;黑龙江牡丹江157000)【摘要】:目的:探索中丙医结合治疗盆腔炎的效果及护理。方法:选取我院在2013年1月至2015年1月期间收治的50例盆腔炎患者,分为观察组和对照组,每组各有25例患者,对照组采用中丙药治疗+常规护理,观察组采用中丙药治疗+全面性护理,对比两组患者治疗后的体征评分和症状消失率。结果:观察组患者的体征评分和症状消失率显著优于对照组(P<0.05)。结论:中丙医结合治疗盆腔炎效果显著,在其基础上再使用全面性护

2、理,可有效促进患者的恢复。【关键词】:中丙医;盆腔炎;效果;观察;护理盆腔炎是临床上常见的一类女性疾病,临床上按发病过程可分为慢性盆腔炎和急性盆腔炎两种,其中在治疗急性盆腔炎过程中,若未彻底治愈,可转变为慢性盆腔炎,其主要的临床表现为白带增多、经期延讼、小腹疼痛等,同時患者在患病期间抵抗力下降,容易出现外感风寒,病情反复现象,对此已严重影响患者的生活质量[1]。因此,我院对2013年1月至2015年1月期间收取的50例患者,进行不同治疗和护理,并观察两组患者的恢复情况,具体的内容可见下文描述。1资料和方

3、法1.1基线资料木次研究的对象为我院的50例盆腔炎患者,收治时间在2013年1月至2015年1月期间,并对所有入选的患者采取计算机随机分组方式,分别分为观察组(25例)和对照组(25例)。观察组:年龄25〜36岁之间,平均年龄为(28.85±2.24)岁,其中10例为未牛.育患者,15例为己生育患者;9例出现肛门坠胀感,7例岀现腰痛现象,9例出现下腹疼痛。对照组:年龄24〜37岁之间,平均年龄为(29.57±1.68)岁,•其中11例为未生育患者,14例为己生育患者;10例出

4、现肛门坠胀感,6例出现腰痛现象,9例出现下腹疼痛。观察组盆腔炎患者和对照组盆腔炎患者相比之间各项资料差异不明显(P>0.05),其可进行相互对比。1.2方法两组患者均采用中西药治疗,其中包括给予患者抗生素治疗,包括静脉注射替硝唑和氧氟沙星,每tl一次,连续使用一个疗程,一个疗程为7天。加上中西药治疗,使用化瘀解毒汤(鱼腥草、丹参、半桂莲、红藤、蒲公英各30克,赤芍、黄柏各15克,桂枝10克)保留灌肠治疗,将其熬制为200毫升药汁,用于每晚保留灌肠一次。对照组盆腔炎患者护理方式:给予患者健康教育、药物护理

5、、心理护理等。观察组盆腔炎患者护理方式:在对照组的基础上,采用冋吋使用全面性护理,其中主要包括:(1)加强心理护理:盆腔炎患者由于对自身疾病的不了解,造成大部分患者容易出现较多的负面情绪,在这种情况下,护理人员应主动与患者沟通,告知患者疾病的相关知识,并对患者提出的疑问一一耐心解答,缓解患者的负面情绪,并给予患者多方面的关心以及爱护,让患者感觉到亲切感以及安全感,与患者建立良好的护患关系。(2)加强药物护理:护理人员需在患者服药前,向患者介绍药物的相关疗效以及注意事项等,并告知患者服药的数量、吋间、用药

6、后可能会出现的不良反应,且告知患者坚持服药的重要性。密切观察患者用药后的病情变化,并做好相疲的护理记录。(3)加强灌肠护理:在对患者进行灌肠前,应告知患者排空大小便,协助患者摆好灌肠体位,向患者说明灌肠的方法以及操作步骤,缓解患者的紧张感。护理人员可在灌肠管前端涂抹石蜡汕,可方便其进入患者体内,在操作吋需注意,操作动作应轻柔,灌肠后嘱咐患者尽量平卧休总,并告知患者可延长药物在体内保存的吋间。(4)加强健康宣教:在患者治疗期间,应嘱咐患者禁食用辛辣、生冷等食物,应多食用营养丰富、高维生素、高蛋白、高热量、

7、易消化食物,比如新鲜蔬菜、水果等。嘱咐患者应注意个人卫生情况,每日勤换内衣裤,保持会阴部的清洁,禁止性生活。平常可加强户外运动,比如:慢跑、练太极、骑自行车等,从而增强体质,提高患者机体免疫力。1.3观察指标对比两组患者的体征评分和症状消失率。1.4统计学处理采用SPSS22.0软件,使用统计学的处理。体征评分采用T检验,症状消失率采用卡方检验,以(P<0.05),代表观察组患者和对照组患者之间对比体征评分和症状消失时间存在着明显差异,此差异有统计学意义。2结果两组患者经不同护理后表明,观察组患者的体征

8、评分和症状消失率显著优于对照组,统计学具有意义(P<0.05)。具体结果如表1所示:表1:观察组和对照组两组患者的体征评分和症状消失率对比3讨论盆腔炎在中医中属于“不孕”、“腹痛”等范畴,其中最常见的为湿热型,其主要的发病机制为湿热之邪趁虚入侵,气滞血瘀,不通则痛,阻滞气血,淤积胞宫[2】。在临床上单方面使用中医治疗,效果不显著,而中医药具有独特的治疗作用,所以在临床上治疗盆腔炎患者首选中西医结合治疗,其效果显著,苏可有效促进患者的恢复[3

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