论现代汉语欧化结构研究分析

《论现代汉语欧化结构研究分析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、中文摘要近年来汉语欧化结构的研究日趋红火，但其中部分欧化结构始终未能得到应有关注。本文着重研究为学界所忽略的某些欧化结构。文章选取1780万字不同语体的语料，运用定量定性相结合的方法，从共时和历时角度分别进行描写和分析。全文共分五章：第一章为“绪论”。明确欧化结构研究中涉及的概念，回顾欧化结构研究的历史和现状，交代选题缘起、研究方法。第二章为“欧化复句考察”，内分三个专题。第一专题集中考察“欧化假设复句和条件复句”，考察结果表明：欧化假设复句和条件复句主要表现为主句动词前用时态标记“将”表示将来时。根据共时考察，上述结构在新

2、闻语体中分布最为广泛，这主要因为其认识情态量级的不确定性与新闻语体特质相适应；根据历时考察，该结构改革开放以来增长比较显著。第二专题集中考察“复句内主句代词回指的欧化”，共时考察显示，以上结构在口语中使用频率明显增加；历时考察显示，该结构使用频率跟社会环境的开放程度呈共变关系。第三专题集中考察“复句后项连词的欧化”，共时考察结果显示，上述结构在各语体中使用频率呈上升趋势，即使口语中也如此，这主要因为后项连词有利于增强语言的条理性和标记从句与主句的界限；历时考察结果显示，该结构的大量使用主要是在“五四”时期，之后变化不很明显。

3、第三章为“‘一+量词’考察”。汉语固有的“量词+可数名词”形式，在英语等印欧语言的影响下发展出“一+量词+可数名词”“一+量词+抽象名词”“一+量词+动词／形容词”“一+量词+复杂短语”四种表达方式。从共时角度看，这四种结构的分布不平衡，其中“一+量词+可数名词”出现数量最多。从历时角度看，“一+量词+可数名词”自“五四”以来在汉语中数量比较稳定；其他三种形式的发展趋势近似V形，即“五四”时期使用数量升高，“文革”时期使用数量下降，改革开放以来，使用频率显著上升。第四章为“‘代词+的’（记作Pd）考察”。在英语物主代词影响下

4、，汉语表达领属关系的“代词+的”发展出“Pd+自认同名词”“Pd+不可让渡名词”“Pd+I动词／形容词”三种形式。从共时角度看，“Pd+自认同名词”跟汉语原有的表达语用附加意义的格式相混淆，对语言系统来说完全是冗余的，在当代汉语各语体中很难见到；Pd+不可让渡名词”具有调整音节和节奏等作用，在文艺语体中比较常见；“Pd+动词／形容词”具有前景化作用，符合语言的经济原则，在科技语体中比较常见。从历时角度看，Pd+自认同名词”在“五四”时期使用数量激增，之后逐渐减少，现在已经很少出现；“Pd+不可让渡名词”“Pd+动词／形容词”

5、这两种形式的使用数量跟社会环境的开放程度和与英语的接触程度呈正比。第五章为“结语”。在总结全文的基础上，就欧化结构发展趋势、制约因素、使用和规范以及在对外汉语教学中的价值等问题提出自己看法。我们认为，今天的汉语欧化与“五四”时期有所不同，主要表现为：1.汉语与英语等印欧语言的接触方式由“五四”时期的间接接触独断发展为间接接触和直接接触兼备；2.接触途径由“五四”时期仅仅通过书面翻译渠道发展为书面翻译为主，同时增加了口语交际、双语习得等多种方式；3.欧化结构由“五四”时期的只见于书面语发展为逐步进入口语。本文改变以往欧化结构研

6、究仅仅关注书面语的做法，将书面语和口语同时纳入视野；研究中注意内外结合，重视对欧化结构外部制约因素的解释；在考察那些鲜为学界所注意的欧化结构的过程中，提出了不少个人的一得之见。本文的有关结论，除了一定程度上起到丰富和深化汉语语法史、汉语修辞史研究的作用，同时对于第二语言教学亦不无参考价值。关键词：汉语欧化结构；定量定性结合研究；共时历时结合研究；描写解释结合研究；使用规律研究II““AbstractStudiesonEuropeanizationconstructionsinModernchinesehavebeenconc

7、erneduniversallyinrecentyears,butsomeofthemfailtobeconcerned.Thedissertationfocusesontheconstructionswhichareignoredintheacademicworld.Ituses17.8millionwordslinguisticdatafromdifferentspeechregisterstodescriptandanalyzewithaqualitativeandquantitativemethodsfromsync

8、hronicanddiachronicperspectives.Thedissertationconsistsoffivechapters.ChapterOnegivesanintroductiontosomebasicconcepts，thebackgroundofselectingth