《二级access教程》ppt课件

《二级access教程》ppt课件

ID:26894298

大小:385.32 KB

页数:43页

时间:2018-11-29

《二级access教程》ppt课件_第1页
《二级access教程》ppt课件_第2页
《二级access教程》ppt课件_第3页
《二级access教程》ppt课件_第4页
《二级access教程》ppt课件_第5页
资源描述:

《《二级access教程》ppt课件》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、ACCESS数据库第一部分数据库基础知识数据库基础笔试题分析明细表本章评估:重要度★★;知识类型:理论;考核类型:笔试;所占分值:笔试约6分知识点所占分值考核几率难易程度数据模型0~480%★★★★关系数据模型0~240%★★★关系运算2~2100%★★★★★数据库设计过程0~220%★★Access数据库的特点及系统结构0~460%★★★信息和数据信息:用文字、数字、符号、语言图像等介质来表示事件、事物、现象等内容、数量或特征。数据:指描述事物的符号记录。存储于某种媒体,用于载荷信息的物理符号,是一种未经加工的原始资料。在计算机中文字、图形、图像、声音等都是数据,学

2、生的档案、教师的基本情况、货物的运输情况等也都是数据。计算机数据处理和数据管理数据处理:是将数据转换为信息的过程。这种转变是从大量数据出发,根据事物间的联系和运动规律,通过归纳、演绎、推导等方式,提取出对人类有价值的部分,形成信息。数据处理一般分为数据管理、数据加工、数据传播3类。数据管理:是数据处理中的最基本工作,是其他数据处理的核心和基础。数据管理工作包括对数据的组织、分类、编码、存储、维护、查询统计等。计算机数据管理的发展阶段计算机在数据管理方面经历了人工管理、文件系统、数据库系统,分布式数据库系统和面向对象数据库系统)等几个阶段。人工管理文件系统数据库系统时间

3、20世纪50年代中期以前20世纪50年代后期20世纪60年代后期应用程序和数据之间的关系示意图应用程序1→数据组1应用程序2→数据组2...应用程序N→数据组N应用程序1数据组1应用程序2数据组2...       ..      .应用程序N数据组N应用程序1应用程序2....应用程序N特点数据和应用程序不具有独立性数据不能长期保存数据不能共享,冗余度高数据和应用程序具有一定独立性数据文件可以长期保存数据不能共享,冗余度高实现数据共享,减少数据冗余采用特定的数据模型具有较高的数据独立性有统一的数据控制功能文件系统数据库管理系统数据库数据库系统相关概念数据库:缩写为D

4、B,它是存储数据的仓库,是按某种特定方式存储在计算机内数据的集合。它不仅包括描述事物的数据本身,而且包括相关事物之间的关系。数据库中的数据往往不只是面向某一特定的应用,而是面向多种应用,可以被多个用户、多个应用程序共享。数据库管理系统:缩写为DBMS,是数据库系统中专门对数据进行管理的软件,它是数据库系统的核心组成部分。数据库管理系统是为数据库的建立、使用和维护而配置的软件。数据库管理系统的功能:1数据定义;2数据操纵;3数据库运行管理;4数据的组织、存储和管理;5数据库的建立和维护;6数据通信借口常用的数据库管理系统有Oracle、SQLServer、Access等

5、。数据库系统数据库系统:缩写为DBS,是指引进数据库技术后的计算机系统,是实现有组织地、动态地存储大量相关数据,提供数据处理和信息资源共享的便利手段。数据库系统由5部分组成:硬件系统、数据库集合、数据库管理系统及相关软件、数据库管理员、用户。数据库系统的特点:(1)实现数据共享,减少数据冗余(2)采用特定的数据模型(3)具有较高的数据独立性(4)有统一的数据控制功能三者关系:数据库管理系统是数据库系统的组成部分,数据库又是数据库管理系统的管理对象。数据库系统包括数据库管理系统和数据库。练习题下述关于数据库系统的叙述中正确的是?A)数据库系统减少了数据冗余B)数据库系统

6、避免了一切冗余C)数据库系统中数据的一致性是指数据类型一致D)数据库系统比文件系统能管理更多的数据数据库系统的核心是?A)数据库B)数据库管理系统C)模拟模型D)软件工程以下不属于数据库系统(DBS)的组成部分的是?A)硬件系统B)数据库管理系统及相关软件C)文件系统D)数据库管理员(DBA)数据管理技术经历了人工处理阶段、()和()、分布式数据库系统、面向对象的数据库系统等几个阶段。实体实体:客观存在并相互区别的事物称为实体。实体可以是实际的事物,也可以是抽象的事物。例如学生,课程,读者等都属于实际的事物。一场演出,学生选课等都属于比较抽象的事物。实体的属性:每个实

7、体都有自己的特征。描述实体的特性称为属性。如对于一个学生来说,可以用学号,姓名,性别,出生年月,入学时间等属性来描述。实体间的联系一对一联系在Access中,一对一联系表现为主表中的每一条记录只与相关表中的一条记录相关联。比如学校——校长的联系。一对多联系在Access中,一对多联系表现为主表中的每条记录与相关表中的多条记录相关联。比如:班长——学生的联系一对多联系是最普遍的联系多对多联系在Access中,多对多联系表现为一个表中的多条记录在相关表中同样可以有多条记录与之对应。比如学生——课程的联系数据模型数据模型:数据库管理系统中用来表示实体和实体

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。