《花瓣飘香》教学设计

《《花瓣飘香》教学设计 》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、《花瓣飘香》教学设计[《花瓣飘香》教学设计]《花瓣飘香》教学设计西山底学校王清梅1、体会人物对话对表现文章中心的作用，《花瓣飘香》教学设计。2、练习分角色朗读。3、凭借具体的材料，培养学生从小具有敬爱父母的思想品德，陶冶继承传统美德的高尚情操。让学生充分地读懂课文，通过朗读体验语义语境。引导学生调动已有经验，入境入情，充分体会小女孩话语中蕴含的真挚、纯朴的亲情。1、月季花瓣。2、多媒体课件。3、花瓣形的稿纸。一、谈话导入，激发兴趣1、(出示课件)同学们，你们认识这位小女孩吗?2、都认识呀，能告诉老师

2、你们是怎样认识的呢?3、哦，我明白了。你们喜欢这个小女孩吗?为什么呢?(相机板书：懂事)4、小女孩如此乖巧懂事，你们毫不吝啬的给了她这么多赞美，想不想和她成为好朋友呢?(齐声回答)大声一点好吗?今天我们继续学习课文。二、看图学习第二小节过渡：先来看看你们心目中的好朋友在干什么,好吗?1、指名回答。(相机板书：摘花瓣)2、课文哪个自然段写的就是图上的内容呢?请小朋友们快速轻声读课文并找一找。3、指名回答。(出示课件)4、请喜欢这段话的小朋友举起小手，好吗?(吃惊的样子)不就是摘花瓣嘛，居然有那么多小朋

3、友喜欢，老师很想知道原因。指名回答。(我喜欢的原因是因为小女孩的动作描写非常准确生动。)那就请小朋友们细细地读一读这一自然段，找出表示动作的词语。从这些词语你能看出什么呢?(小女孩摘花瓣的时候很小心。)谁能读好这段话?指名读，评议。刚才这位小朋友的表现太棒了，我们来学着他的样子，看着大屏幕读一读，好吗?齐读。三、学习第三小节过渡：(思索的样子)等一等，谁能告诉老师,小女孩摘的是哪里的花瓣呢?指名回答。2、人家门前的月季花怎么可以不止一次的随便摘呢?你瞧，当小女孩又一次摘人家门前的花瓣时，被月季花的主

4、人碰到了。(出示课件)3、小女孩这时会有什么反应呢?课文中有两个词语用得特别好。你们读一读，找一找。4、指名回答。点击词语不知所措、惶恐、领读、理解。5、设想：在什么情况下你会不知所措、惶恐?小女孩为什么会惶恐不安呢?体会小女孩当时的心情。6、让我们把这两个词语放到课文中去读一读。引读：几天后的一个清晨--，她拿着花瓣--，教案《《花瓣飘香》教学设计》(..)。四、学习4--9小节过渡：(深吸一口气，沉重的样子)小朋友们,这个屡次偷摘人家花瓣的小女孩，难道就是你们所说的那个乖巧懂事的小姑娘吗?这样的

5、朋友你们可不能交呀！同学们纷纷为小女孩辩解。你们准备怎样证明小女孩是个懂事的孩子呢?(从课文中找出相关语段来证明。)(略作考虑的样子)那好吧，你们就组成学习小组，先各自读读课文，然后找出能够证明小女孩是个懂事的孩子的语段，和同组的小朋友说说你为什么会找这些语短。结成学习小组自学，教师巡视指导。小组汇报过渡：老师看到有几个小组的小朋友讨论得热火朝天，有些小组是跃跃欲试。谁第一个来证明小女孩是个懂事的孩子指名回答。A小女孩说：妈妈生病了，我摘片花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样，闻起来有淡淡的清香，妈妈会

6、高兴的。①指名回答。(相机板书：让妈妈高兴)②请找出这段的小朋友站起来。剩下的小朋友为什么没选这段呢?③学生之间互相质疑，自主解决问题。④小朋友们的学习劲头一个比一个足，老师也有一个问题需要寻求你们的帮助。月季花的花瓣究竟是什么样的呢?⑤耳听为虚、眼见为实，小朋友们想不想亲身感受一下?(让学生摸一摸花瓣，闻一闻花香。)说说你的感觉如何?能看着大屏幕来说说吗?花瓣摸上去，闻起来有。⑥连同学们都陶醉在这淡淡的花香中，难怪生病的妈妈看到花瓣会高兴呀！让我们读一读小女孩的话，感受她对妈妈的关心。引读摘花瓣做

7、什么呀?B爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。小女孩眼眶里闪动着泪花。①指名回答。(相机板书：让爸爸放心)②你们知道南沙在什么地方吗?(演示课件)南沙就是南沙群岛,它在祖国的南海,位于祖国领土的最南端,有中国的南大门之称.驻守在那里的人民解放军,肩负重任,时刻守护着南大门,防止一切敌人入侵.)③小女孩有一个远在南沙当解放军的爸爸，身穿军装，手握钢枪，保卫着祖国的南大门，这是一件多么让人自豪的事呀！可小女孩眼眶里为什么闪动着泪花?④同桌讨论，指名回答。⑤爸爸的怀抱是幸福的摇篮

8、，爸爸的双臂是遮雨的大树，当爸爸的大手牵着我们的小手的时候，小女孩只能读着爸爸的来信。小女孩多想自己的爸爸呀，她会对爸爸说些什么呢?(出示课件)⑥说得多动情呀！谁能读好小女孩的话?指名读。⑦小女孩连连推辞，并说明原因。小结：(恍然大悟)原来是这样，看来我错怪了小女孩，也错怪了你们。五、练习分角色朗读过渡：(指板书)小女孩摘下带露水的花瓣是为了让生病的妈妈高兴，小女孩藏起对爸爸的思念,听妈妈的话、细心的照顾妈妈是为了让远方的爸爸放心，小女孩只摘花瓣不摘花是为了不影响别人