信托与租赁第二讲 信托关系与信托制度

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1、第二讲信托关系与信托制度最近有很多同学问我有关考试的问题。这让我浮想联翩。因为在我上大学那会儿，是没有人会去关心考试是怎么回事的。那时候上课好像逛商场，看到喜欢的就多听听，不喜欢的就不听，完全凭自己的兴趣去走。我们现在这个教室是二教，是个新教学楼。其实，在老北大人心里，原来那个破破烂烂，四处漏风的老二教会显得更有味道一些。老二教的遗址在哪儿呢？就是今天的理教那个位置，是个两层的小楼。但是教室很大，一般都可以坐两百多人，所以讲座什么的都在那里举行。夏天特别热，冬天特别冷。那时候排课也很有意思，我觉得教务是故意的，经常把两个观点对立的老师的课排在一起。所以我们经常是前

2、一个小时在这个教室听厉以宁先生痛快淋漓地骂吴敬琏先生，然后下一堂课跑到对面的教室里再去听吴敬琏先生细数厉以宁先生的观点是如何如何错误。两堂课一印证，就觉得特别有意思。当然，老先生们是不知道我们这样听课的，即使知道了也无所谓，该骂的照骂不误，骂的人兴高采烈，下面听的人兴致勃勃，掌声雷动。有的老师骂高兴了，甚至跳到课桌上去骂。有一个老师，是个秃顶，但还有一缕头发，骂得满头大汗，高兴了，就用手去摸头发，结果一脑门粉笔灰。现在回想起来，当年他们讲什么早忘光了，骂的是什么也早忘光了，唯一学会的就是怎么去骂，从哪个角度去能把别人骂的体无完肤，头抬不起来，那就算胜利。因此，我们

3、平时是从来不考虑考试的，一般到什么时候开始考虑呢？一般是1月1日，头天的狂欢夜疯够了，第二天凌晨开始洗心革面，重新做人，开始用心准备考试，一般也就准备个把星期就差不多了。因为需要死记硬背的东西实在是不多，除了数学和英语以外，其他的就都顺着自己的思考去答了。其实，从第一堂课我就开始告诉你们，上课是一种享受，尤其是在北大，高兴的话，你甚至可以躺着听课。这种享受不是享受一个结果，而是享受一个过程。你们一定要明白，过程要比结果重要的多。对于两个相爱的人来说，婚姻可能是一个结果，但谈恋爱的过程就要幸福得多；结果是一刹那的，但过程是持续的。在人生的每一个阶段，结果总是很少的几

4、个，大部分时间是在过程中度过的。如果你把结果看的比过程重要的多，11那就变得麻烦很大。那就意味着你只能接受成功的结果，很难接受失败的结果。但人世间的事情并不是你作出一分耕耘，就一定能获得一分收获。更经常的情况是，你作出了十分的耕耘，却可能连一分也收获不到。这是很残酷的。在座的各位有家在农村的吧。想一想农民，当他在春天洒下种子的时候，满怀希望在秋天能有一个好收成。但是，等秋天到了时候，一场冰雹把所有的收成都毁掉了。农民所做的是什么呢？他们都是默默地收拾停当，等到来年春天，继续洒下种子。在农民看来，收成固然很重要，劳作的目的就是为了获得一个好的收成。但收成不是自己能够

5、控制的。因此，重要的是做好自己能够控制的事，至于结果如何，那就听天由命吧。所以中国人很早就提出了“谋事在人，成事在天”的深刻思想。反过来，如果你把结果看的并不重要，那么无论你处于人生的哪一个阶段，你都能够过得从容，过得有底，过得充实。否则，你就会经常性的处于焦虑状态，紧张，忙碌，但却常常感到空虚。因为等待结果是一件很痛苦的事，尤其是等待一个不确定的结果。想一想你向一个心仪已久的姑娘进行表白前的那种紧张。其实完全没有必要，只要你表白了，接不接受是她的事。即使拒绝了，也许她将来还要后悔呢！这么想，你就从容了，成功的几率反而更大，否则，你越紧张，也许她越瞧不起你。人生就

6、像走平衡木，你总是担心自己会不会掉下去，你就真的象程菲那样掉下去了。如果你只是去把自己已经练了千百万遍的动作重复一次，那你一定可以获得成功。话扯远了，我们拉回到信托的课堂。上节课我们讨论了围绕季羡林先生遗产的纷争。我记得当时在处理这个问题的时候，学校领导和季先生的儿子感觉都很为难。我当时提了一个很奇怪的问题，为什么不做一个信托呢？所有听到这句话的人都瞪大了眼睛看着表情非常自然呢的我，这时候我才意识到，他们没有上过我的课，因此，不知道什么是信托。也不知道可以用信托去解决什么问题。当然，你们就要幸运多了，下次遇到类似的问题时，就可以有比较好的办法。那么，什么是信托呢？

7、11其实，信托关系的概念十分简单，它规定了委托人、受托人和受益人三者之间围绕财产管理产生的关系。这种关系的一般性表述是，委托人出于信任将财产转移给受托人管理，其收益归受益人所有。为什么会产生这样一种财产管理制度呢？刚才我们讲过，从历史上看，一个原因是为了解决骑士外出征战或死亡时的土地问题。另一个原因是为了解决教会的财产管理问题；第三个原因是为了规避沉重的赋税。这里面的核心问题是，人们试图通过这样一种财产管理制度，从而造成一种既拥有财产所有权，又没有财产所有权的状态，能够用来解决人们在现实生活中遇到的难题。如果造成了这种状态，那么，当国王企图收回土地的时候，他将找不

8、到土地的所