我读书我快乐阅读《伊索寓言集》

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1、我读书我快乐阅读《伊索寓言集》伊索我知道伊索，古希腊寓言作家，被后人誉为“寓言之父”，他善于讲故事，讽刺权贵。《伊索寓言》我知道《伊索寓言》是世界上最古老的一部寓言集，共350篇，是由伊索口述，后人加工发表，其中的小故事主要是受欺凌的下层平民和奴隶的斗争经验和生活教训的总结，发人深省。考考也不怕1.《伊索寓言》作者。2.《伊索寓言》是（国家）民间流传的讽喻故事。3.《伊索寓言》是一部世界上最早的故事集。5.请你说出《伊索寓言》中你最熟悉的故事名称：。伊索古希腊寓言《狐狸和葡萄》《牧童和狼》我发现寓言原来是这样子的。。。4.强烈的讽刺性3.故事情节的虚构性1.语言

2、精练，篇幅短小2.采用拟人化手法简单的叙述一个故事，以一句话画龙点睛的揭示蕴含道理阅读名著方法我建议1、先读前言、后记和目录。（写作背景、作者情况、写作目的）2、略读与精读相结合整体把握、体验经典3、做好读书笔记不动笔墨不读书我们熟悉的《伊索寓言》里的故事兔和龟有一天，一只兔子嘲笑乌龟的脚短，步伐慢。乌龟笑着说：“虽然你走路像风一样快，但我会在赛跑上赢你的。”兔子认为他的想法简直是不可能的，就同意他的提议；请狐狸选择跑道，指定目标。到了赛跑的那一天，他们一同出发。乌龟片刻不停的用他那慢而稳的步伐，向跑道的终点直直前进。兔子自信天生跑的快，一点也不将赛跑的事放在

3、心上，并在中途躺下睡着了。后来，兔子醒了之后，尽力向前跑去，他看到乌龟早已到达终点，并且正舒适地在那里打盹呢。狐狸和乌鸦一只乌鸦偷到一块肉，栖息在树上，用嘴叼着肉。一只狐狸看见了，很想得到那块肉，便耍一个诡计，果然成功。他喊道：“这只乌鸦有着美丽的形状可爱娇好的面貌！哦，只要她的声音与她的容貌相称，她真配得上做鸟中的皇后了！”他这样欺骗着说。那乌鸦急于表现自己的有甜美的声音，便大叫一声，肉于是掉下去。狐狸很快地拾起它，向乌鸦说：“亲爱的乌鸦，你的声音是不错，可是你却缺乏智慧。”遇到别人的阿谀奉承，花言巧语时，要保持清醒的头脑，冷静地思考，不要轻易相信，不可盲目

4、行动。否则吃亏上当，中别人圈套，后悔莫及。狐狸和葡萄一只饥饿的狐狸，看见成串熟得发黑的葡萄，从棚架上的葡萄树上垂下来，她用尽所有的方法，想得到他们，但是徒劳无功，因为她拿不到他们。最后，她转身离去，安慰自己说：“这些葡萄是酸的，而且也没有我想象的那么成熟。”我们要实事求是，不要因为自己利益的损失而欺骗别人。在经历了许多尝试而不能获得成功的时候，有些人往往故意轻视成功，欺骗别人和自己以此来寻求心理安慰。牧童和狼一个牧羊的孩子，住在村庄附近，看守一群羊，他高喊，“狼来了！”村里的人跑出来三、四次；当他的邻居们出来帮他时，他却嘲笑他们跑得气喘如牛。后来狼真的来了。牧羊

5、的孩子很恐慌，他在恐惧中叫喊着：“请快来帮我啊，狼在吃羊呢！”但是没有人注意他的呼叫，也没有人来帮助他。狼毫无忌惮轻轻松松地吃完他的整群羊。寓意：说谎的人，即使他说真话，也没有人相信他。贼和他的母亲一个小孩从他的同学那里，偷到一本课本，带回去给他的母亲看。她不但不打骂他，还加以鼓励。第二次他偷了一件披肩给她，她更称赞他。这小孩长大成人后，偷更值钱的东西。后来他在行盗的时候，被人捉住了，双手反绑，带到刑场去。他母亲跟在人群中，伤心得痛哭。这时候，那青年说：“我希望在我母亲耳边说几句话。”她便走近他，他迅速地用牙齿咬住她的耳朵，并且咬了下来。他母亲骂他是不孝的儿子

6、。这时候他就回答说：“哎！在我第一次偷那本课本给你的时候，如果你痛打我一顿，那么我也不会到这种地步，也不会因此蒙羞而死。”寓意：小时偷针，大时偷金。姑息迁就将毁掉孩子的一生。试试找出寓言的寓意驴子、公鸡和狮子一只驴子和一只公鸡，同住在一个草场里，有一只狮子，非常的饥饿，走近那里。他正想扑向驴子时，那公鸡大声的啼叫起来。（据说，狮子非常厌恶鸡啼声）狮子听到，便快速地逃走。驴子看见只不过是公鸡的啼声，狮子便害怕，就鼓起勇气去攻击狮子，在狮子的后面追赶上去。驴子追了不远，狮子一转身就抓住驴子，撕成碎片吞吃了。*错误的自信，常招来危险。大力士神和车夫一个车夫正沿着一条乡

7、间的小路赶着一辆货车，当时车轮深陷入一个车辙。乡下车夫吓呆了，愣在那里，看着货车，不知如何是好，只是高声喊大力士神来援助他。于是大力士神就出现了，对他说：“朋友，用你的膀推起车轮来吧，再抽打你的牛。在你自己不曾尽力自助之前，不要向我求救，否则，你祈靠求我将是徒然的。”*自助是最好的援助。熊和两个旅行者两个人一起旅行，在路上碰到一只熊。其中一个人迅速地爬到树上，藏在树枝里。另外一个想他可能会被袭击，只好平躺在地上；熊走上来，用鼻子嗅他，嗅遍全身，他屏住呼吸，尽可能地假装死人的样子。熊不吃死尸，边离开他了。熊走远了，那个人从树上爬下来，面对他的朋友问道：“熊在你耳边

8、低声说些什么？”他回答说