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时间：2020-01-21
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1、词语大联想动物道理狼和小羊奴隶伊索是公元前6世纪的希腊寓言家，曾经是一个奴隶。他机智幽默，聪颖过人。《伊索寓言集》是人类文明史上的一座丰碑。它的内容在一定历史条件下，题材相当广泛，从不同角度反映了古希腊的社会现实和风土人情，尤其集中反映了下层社会里奴隶的思想感情。《伊索寓言集》里的角色大都由动物担任。这些动物和人一样，会思考，能说话，从本质上说仍是人的化身，代表着当时社会上的各色人物。伊索寓言狐狸和葡萄阜宁县古河中心小学杨照自读要求1、读准生字字音，读通读顺句子。2、想想这则寓言讲了什么故事。这些葡萄肯定是酸的，不好吃。
2、感悟形象请默读课文1、2自然段，思考：这些葡萄究竟酸不酸？好吃不好吃？为什么狐狸说“这些葡萄肯定是酸的，不好吃”？找出相关词句，划一划，写一写，做好批注。感悟形象葡萄架上，垂下几串成熟的葡萄。感悟形象一只狐狸看到了，馋的直流口水。感悟形象一只狐狸看到了，馋的直流口水。感悟形象同桌讨论：狐狸能想到哪些方法去够葡萄？感悟形象他边走边回过头来说：“这些葡萄肯定是酸的，不好吃。”感悟形象小组内交流：文中狐狸的言行，让你想到了生活中哪些类似的例子？拓展延伸你一定有想对文中的狐狸或者生活中与狐狸类似的人说些什么，请拿起手中的笔，写下
3、你想说的话。小练笔有些人无能为力，做不成事，却偏偏说时机还没有成熟。揭示道理1、把《狐狸和葡萄》这则寓言讲给家长听。2、预习《牧童和狼》、《蝉和狐狸》两则寓言。课后作业
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