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时间:2018-11-25
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1、一切景语皆情语——环境描写的作用【知识点梳理】找出文中的环境描写?作者为什么要描绘······?文中的环境描写有什么作用?【知识点梳理】自然环境描写:山川河流、花草树木、鸟兽虫鱼、风雨雷电等等的描写社会环境描写:特定的时代背景及人物生活环境,(室内陈设、当地的风土人情和时代气氛)【知识点梳理】交代故事发生的时间、地点、背景等推动故事情节发展引出下文,为后文做铺垫渲染气氛,烘托人物心情深化主题,突出文章中心环境描写作用【知识点梳理】答题技巧:判断描写+主要作用+结合文本微笑的可乐我七岁那年,故乡的夏天炎热异常。没有一丝云朵,天空在灼热的阳光里呈现空洞的蓝色,空气中翻腾着热浪。几乎所
2、有的生物都是蔫蔫的,失去了往常的活力,除了那些整日泡在海水里的孩子们。这一年的夏天,我再也没有走近大海,没有在沙滩上和小伙伴们追逐嬉闹,没有像一尾活泼的小鱼尽情遨游在无边的海水中。我知道,所有的欢乐都已随着春天的一场噩梦灰飞烟灭了。尽管我还是个孩子,却已深知悲伤与羞耻,我甚至拒绝在夏天穿短裤,害怕我丑陋的脚踝在众人的视线里暴露无遗。问:画出文中环境的描写?想一想在文中起什么作用?(交代了事情发生的时间、地点,为下文情节发展做铺垫;烘托了人物沮丧的心情。)那段热得让人窒息的日子里,我每天所做的唯一一件事就是早早地拄着拐杖离开家,慢慢走到田地尽头的堤坝边,我的爷爷已经坐在那里抽烟,准
3、备开始一天的辛劳。温丝莱特是一个美丽的英国小姑娘。她有着一头金黄的鬈发,粉嫩的脸蛋上长着一双又大又圆的蓝眼睛,长长的睫毛忽闪忽闪的。她的嗓音柔婉甜美,非常动听。她一笑起来脸上便绽开了一朵花。街区的人都亲切地称她为“雷丁市的安琪儿”。雷丁市是伯克郡的一个辖区,那里花木繁盛,风景如画,气候舒适宜人。经常有外地人到这里定居。这年春天,温丝莱特家的左邻新来了一个老妇人——珍妮芙太太。这是一个孀妇,无儿无女,只有一个侄子,也不在身边,因而显得非常孤单。大人们都很忙,没有人愿意在她家门前驻足片刻。老妇人却吸引了温丝莱特的注意,因为她跟老妇人一样孤寂。温丝莱特的父母都是职业演员,忙碌是他们的生
4、活常态。每天放学后,温丝莱特就会到老太太那里去,和她玩一会儿。她给老妇人讲幼儿园的趣事,老妇人给她讲好听的童话故事。尤其是周末,老少两人常常呆在一块儿共享快乐的时光。2、选文第二段加线句子属于什么描写?有什么作用(3分)(景物描写,为珍妮芙太太的出场作铺垫,推动故事情节的发展。)1、环境描写有几类?2、环境描写有几种作用?记得那是初秋时节的一天,温煦的阳光静静地照耀着树林,在地上投下长长的阴影,使我们觉得格外凉爽惬意。一路之上,树叶苍翠欲滴,十分悦目;花儿鲜艳可爱,芬芳醉人;鸟儿们叽叽喳喳,欢叫不已。多年的垂钓经历使叔叔深谙何处小狗鱼最多,他特意将我安排在最有利的位置上。我模仿别
5、人钓鱼的样子,甩出钓鱼线,宛若青蛙跳动似的在水面疾速地抖动鱼钩上的诱饵,眼巴巴地等候鱼儿前来叮食。好一阵子什么动静也没有,我不免大为失望。《我没有钓到那条鱼》【课后作业】问:用横线画出文中环境描写的句子。环境描写在文中起到的作用是:________________________________渲染欢快的气氛,烘托作者开心愉快的心情)感谢聆听
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