运用新理念,赋旧教材予“新”的活力

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时间:2018-11-24

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1、运用新理念,赋旧教材予“新”的活力[运用新理念,赋旧教材予“新”的活力]            福建省连江县私立明智学校高威华《数学课程标准》(以下简称《标准》)已正式出台,而相应的配套实验教材才刚刚起步,旧教材(指现行的非新课程配套教材)的滞后性显而易见,但是现在更多教师使用的是旧教材,运用新理念,赋旧教材予“新”的活力。那么,如何运用《标准》的新理念,让旧教材焕发出“新”的活力,使学生获得生动、活泼、主动的发展呢?一、改变教材内容的素材和呈现方式,激发学生学习兴趣。《标准》中指出:“学生的数学学习内容应当是

2、现实、有意义的、富有挑战性,……内容呈现方式应采用不同的表达方式,以满足多样化的学习需求。”而旧教材大部分内容与现实社会生活有较大的时差,许多学生喜闻乐见的生活事例却未能及时地引入课本,并且呈现方式比较单调,缺乏生动感,只适合学生接受性学习的需要。因此,教师在教学时应该对旧教材中的内容进行创造性地加工,努力创设现实情境,让例题与学生的生活实际紧密相连,以增强学生学习数学的兴趣,激发旺盛的求知欲,使他们更多的享受数学思维的快乐。如:教学“小数的大小比较”,有位教师采用打擂的形式,把学生分成擂主、攻擂者、裁判组三个

3、角色进行教学。师:今天我们来打擂。第一场开始。擂主1.37上场:“小数的位数和我一样多的,有谁比我大?”挑战者1.62上场:“我比你大,因为我的十分位有6个0.1,而你的十分位只有3个0.1。”挑战者1.67接着上场:“我比你大,因为我的百分位有7个0.01,而你的百分位只有2个0.01。”裁判组裁决:挑战者1.67守擂。师:从刚才的打擂中我们可以学到什么知识?(生讨论、交流,数学论文《运用新理念,赋旧教材予“新”的活力》(..)。)第二场开始。擂主1.67上场:“不管小数的位数有多少,比我大的请上场!”挑战者

4、1.324上场:“我比你大,我的小数位数比你多。”裁判组裁决:否决1.324的挑战。师:你们怎么说服他?组1:从尺子上各找出1.67米和1.324米进行比较。组2:量身高证明,并不是小数的位数多,这个小数就大。组3:1.67的十分位上有6个0.1,而1.324的十分位只有3个0.1,所以应该是1.67大。师:从第二场擂台赛中你学到了什么知识?(生讨论、交流。)这样的素材紧贴学生的生活实际,呈现的方式生动活泼,不仅把学生带入竞赛的氛围中,使每个学生都有机会体验到成功的喜悦,而且也激发了学生浓厚的学习兴趣。二、转变

5、学习方式,倡导学生自主探究学习。《标准》指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学习数学的重要方式。”而旧教材中的例题所表达的形式比较机械、呆板,例题的教学采用的往往是以教师示范、讲解为主的模式,导致课堂教学沉闷,窒息了学生在学习活动中的创造活力。因此,教师在教学中要尽量把适合教师讲解的内容,变为学生探讨研究和实践操作的素材,引导学生积极投入到探索的学习活动之中。如:教学“圆锥的体积”,教师可设计以下几个环节组织学生展开自主合作探究活动:(1)呈现问题情境。组织学生动手

6、实践、观察用卷笔刀削铅笔(圆柱形状)。(2)提出问题。被削的这段铅笔前后分别是什么形状?请你猜一猜,变小了以后的圆锥体与原来这段圆柱体的底面积、高、体积分别有什么关系?(组织小组讨论猜测)(3)实验验证,发现结论。①操作:请同学们根据已经准备好的材料(等底等高的、等底不等高的、等高不等底的、不等底不等高的圆柱和圆锥若干个,沙子。)以学习小组为单位[1][2]运用新理念,赋旧教材予“新”的活力2  第2篇WTO与企业财务管理  〖预览〗一、入世后财务管理环境的变迁对财务管理的影响  任何企业的财务活动和财务管理都

7、是在一定环境和条件下展开的,人世后企业财务管理环境的变迁必定会对企业财务管理产生极大的影响,主要表现在以下几个方面:  (一)金融市场变化的影响。加入WTO之后,根据《服务贸易总协定》的基本要求及与有关WTO成员国达成的双边协议,我国将逐步放松外资金融机构准人的范围和区域限制。越来越多的外资金融机构进入我国,必将使我国金融市场发生全面而深远的变化,呈现出一些新的特征,从而对企业筹资投资产生极大的影响。第一,金融市场规模的扩大、资金供给的增加和金融工具的不断创新,为我国企业筹资、投资和规避风险提供了多种可供选择的

8、组合方式。第二,金融创新丰富了金融工具品种,拓展了金融服务范围,但同时也派生出利率风险、汇率风险、表外风险等新的风险,使金融风险进一步加大,规避风险将成为人世后企业财务管理面临的最重要课题之一。第三,国内外金融市场竞争的加剧,促使我国金融机构建立现代企业制度的步伐进一步加快,金融机构自律性管理将进一步加强,国家对金融市场的监管也将进一步规范,必将便金融市场配置资源的功能得以更加有效地发

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