超级好的分式易错题、难题

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1、分式预习二分式的基本性质及有关题型1．分式的基本性质：（M不为0）2．分式的变号法则：【例1】分式基本性质：（1）（2）（3）（4）【例2】分子、分母的系数化为整数不改变分式的值，把分子、分母的系数化为整数.（1）（2）（3）（4）练习：不改变分式的值，把下列各式的分子与分母的各项系数都化为整数．　　　　⑴　　　　⑵【例3】分子、分母的首项的符号变为正号不改变分式的值，把下列分式的分子、分母的首项的符号变为正号.（1）（2）（3）练习：；（2）【例1】未知数同时扩大或缩小相同的倍数1、若，的值扩大为原来的倍，下列分式的值如何变化？

2、⑴⑵⑶2、若，的值都缩小为原来的，下列分式的值如何变化？（1）（2）（3）练习:1．如果=3，则=（　　）　A．B．xyC．4D．2．如果把的x与y都扩大10倍，那么这个代数式的值（　　）　A．不变B．扩大50倍C．扩大10倍D．缩小到原来的3．若分式中的a、b的值同时扩大到原来的10倍，则分式的值（　　）　A．是原来的20倍B．是原来的10倍C．是原来的D．不变4．如果把分式中的x和y的值都缩小为原来的，那么分式的值（　　）　A．扩大3倍B．缩小为原来的C．缩小为原来的D．不变5．如果把分式中的x和y都扩大为原来的4倍，那么分式

3、的值（　　）　A．扩大为原来的4倍B．缩小为原来的　C．扩大为原来的16倍D．不变6．若把分式中的x和y都扩大到原来的3倍，那么分式的值（　　）　A．扩大3倍B．缩小3倍C．缩小6倍D．不变7．如果把中的x和y都扩大5倍，那么分式的值（）A扩大5倍B不变C缩小5倍D扩大4倍8、若x、y的值均扩大为原来的2倍，则下列分式的值保持不变的是（）A、B、C、D、【例1】直接通分化简1、已知：，求的值.2、已知：，求的值.3、若的值是多少？练习：1、已知，求2、已知，求的值3、已知，求的值．（8分）4、已知：，求的值.5、如果，则.【例1】

4、先化简成x+或，再求值1、若，求x+，x2+,的值.2、已知：，试求的值.3、已知：，求的值.练习已知：，求的值.【例1】利用非负性求分数的值1、若，求的值.2、若，求的值.练习：若，求的值.若，求的值.【例1】求待定字母的值1、若，试求的值.2、已知：，试求、的值.练习：1、已知：，则_________．2、若已知（其中A、B为常数），则A=__________，B=__________；【例1】较难分式化简求值练习：【例2】代数式值为整数1、当为何整数时，代数式的值是整数，并求出这个整数值.2、当为何整数时，代数式的值是整数，

5、并求出这个整数值.练习：1、当为何整数时，代数式的值是整数，并求出这个整数值.2、当为何整数时，代数式的值是整数，并求出这个整数值.