论科学与人文的融合 毕业论文

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1、题目：论科学与人文的融合课  程：      自然辩证法概论                 学院：专业：学号：姓名：班级：论科学与人文的融合摘要：长期以来，科学与人文一直处于激烈的争论中，随着人们对科学、人文的理解不断深化，这两种文化之间的割裂正在不断的得以改善，逐步地走向融合。科学与人文同源共生、互利互动，两种文化都是人性的品质和才能的表征，它们根植于人性之中，是人类理性的两条不同表现路向，缺一不可。因而在科学技术迅猛发展的当今社会，人文精神也应得到足够的重视。这是人类理性的要求，也是人类理性的体现和回归。关键词：科学人文融合随着科学技术的发展，工业社会来临，在人与自然、人

2、与社会的作用中，科技因素突显出来，它在推动社会突飞猛进的同时，打破了人、自然、社会原有的和谐状态。科学已经成为社会进步的主要力量，尤其是经过两次世界大战以来，科学技术更是成为衡量国与国之间实力的决定性要素之一。然而，自20世纪以来，科学主义与人文主义两大思潮的对立日益尖锐。为什么会出现这样相矛盾的结果呢？当代社会对生产力的不断提高和物质生活的丰富给予了极大的关注，刺激了人们的功利意识，使人们的价值观念和人生情趣日渐趋同，同时忽略了对生命真正意义的追求。于是，在社会实践领域和内在精神领域中出现与科学精神背道而驰的非理性行为便成为必然。但是，当前由于未能全面的正确的理解科学精神与人

3、文精神及其关系，导致我们在大力弘扬科学精神的同时，将科学片面化为工具理性，忽视了其社会层面的关怀，忽视人文精神的建立，造成了一系列灾难性的后果，是人类自己受到了相应的惩罚，种种现象皆表现了科学精神与人文精神相分离与对立，造成了人文关怀的失落。因此，如何处理科学精神与人文精神的关系，或者说怎样去谋求科学精神与人文精神的协调发展，如何理清二者关系，分析二者融合的可能性，以及研究它们在何种意义上融合，是当前现代化建设进程中需要着力解决的一个重要问题。一、科学与人文融合的必要性在现代的历史征途中，科学似乎成为了架构外在意义世界和价值世界的唯一主角。科学与人文不仅是探究主体性思想何以具有

4、某种客观现实性的两种不同手段，还是构筑未来理性世界秩序的两种不同方式。然而，现代性异化的结果引起了人们对科学理性主宰一切的深刻反思。由于片面强调主体性，人的外在征服欲恶性膨胀，从而导致工具至上、科技失控，最终使人在物化世界中沦为科技统治下的工具。科技发展背离了人文关怀、超越了自然界的承受度而陷入世俗和片面的泥潭。需要强调的是，反思科学在现代性异化中所带来的危机，旨在唤起人们对科学的人文反思，意在激发人们积极寻求合理的人文理念重建当代科技理性，进而将科技引入人性化发展轨道，消除科学与人文的二元对立。科学与人文的分裂现实是科学与人文融合的根本原因。萨顿认为，科学与人文已显现出分裂特

5、征，所谓的人文主义者对科学不闻不问，虽然科学已经而且正在他们身边展现出改变世界的伟大魅力，他们却视而不见，并以保护文化自居。科学家只关注纯技术，醉心于技术的革新和改进。他们不再是完全意义上的科学家，而是技术专家。他们希望通过自己的科学来改变世界，认为人文主义者都是梦想家，最典型的事件是二战期间纳粹德国的科学家被发动起来毁灭人类。人文主义者和科学家或技术专家都没有发现科学的精神之美，都是从物质的角度来理解科学。萨顿说，科学和人文分裂的结果非常可怕，它将社会带入歧途。现实的状况急需扭转，科学需要人文，人文也需要科学。如果再不将科学与人文结合，分裂的程度就会加深，科学就会蜕化成新的经

6、院主义而失去其生命力和美。在文化的角度来看，文化是国家发展和民族振兴的强大力量，中华民族五千年生生不息，正是源于中华文化的强大凝聚力。中国现代文化发展与建设的过程与中国革命和建设的历史一样，经历曲折与磨难。随着改革开放和社会主义现代化建设的进行，文化建设为人们所重视起来，传统文化开始复苏。然而在知识经济席卷全球的当代社会，在全球化浪潮中，中华民族要想仍然屹立于世界民族之林，中华文化必须紧跟时代的发展，在继承中创新。通过文化创新，增强中华文化的生机和活力，而科学与人文的融合正是中华文化创新的动力和源泉。随着科学技术在人们的社会生活中发挥着越来越大的影响，科学精神的影响也超越了科学

7、共同体内部，而渗透到人们的日常生活中。近代科学的日益成熟和不断发展，使得科学研究活动形成了一种独有的精神气质。尤其是在现代社会，科学作为社会分工的一个重要部门，科学精神已经不仅仅是科学共同体的道德规范和学术规范，而成为人看待人以及整个外部世界的一种独特的模式和一种更加明确的态度，是世界观和人生观的一种具体体现。现代科学精神作为一个开放的价值体系，一种贯穿于现代文化教育的基本精神，作为一种促进社会发展的重要力量，在现代文化发展中居于特别重要的地位和作用。由于时代的发展与社会的进步，仅仅依靠复兴