6、示台:(写出你的发现或见解)48人教版六年级数学(上册)导学案设计者陈允勇2011.2.222-1<<分数乘整数>>设计者:陈允勇使用者___________班级_______家长签字____________日期________【学习目标】1、理解分数乘整数的意义,掌握分数乘整数的计算方法。2、小组合作交流,总结归纳分数乘整数的计算法则,发展抽象概括能力。3、利用所学解决生活中简单问题,感悟到数学知识的魅力,领略到数学美。【学习重难点】1、重点是理解分数乘整数的意义,掌握分数乘整数的计算方法。2、难点是总结分数乘整数的计算法则。【学习过程】一、复习引入:1、算一算:①、++= ②