欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:25476855
大小:63.00 KB
页数:10页
时间:2018-11-20
《话语标记“要说”探析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、话语标记“要说”探析 摘要:除了假设标记和话题标记以外,要说还有话语标记的用法。作为话语标记,要说可以出现在话轮开端,语用功能为开启评论、舒缓语气;也可出现在话轮之间,语用功能为话语衔接和预示。要说后的内容往往有转折的语义。要说的话语标记用法由话题标记发展而来,话题标记用法从假设标记演变而来,假设标记则由表假设的要/说结构词汇化而来。 关键词:要说话语标记语用功能演变 一、引言 为了确认要说的话语标记身份,先总结一下要说的非话语标记用法。 (1)宗先生对艺术确有好多话要说,宗先生是那么热爱它。(北大CCL语料库①) 本
2、例中要是助动词,说是言说动词,要和说均具有实义。 (2)我如今在北京买房、购车、办厂,守着这些资产我要说自己心里十分踏实,那肯定是假话。 (3)要说这是一个优点,大概谈不上;若说是一个缺点,真也有人意识不到。 (4)咱老弟兄俩怎么合作都行,要说别人呀,我实在不愿意跟他们搅在一块儿做活! 例(2)要表假设,说表言说义,转述说话人自己假定的说法;例(3)要仍表假设,说的言说义虚化,可理解成认为;例(4)要说成为典型的假设标记,说意义更虚化,要说已词汇化。 (5)要说经济,神木不是全国最富县。 例(5)的要说是话题标记,作用是引出
3、一个新的话题。作为话题标记的要说是尚未被《现代汉语词典》收录的已经词汇化了的词。(董秀芳,2004) 二、要说的话语标记用法和特点 话语标记是话语中常见的语言形式,主要功能是表达说话人对话语语流单位之间关系或言谈事件中受话人角色的态度、视角和情感。一般认为话语标记本身没有概念义,对所在句子的命题意义也没什么贡献;它表达的是一种主观性和程序性意义。话语标记在话语中的功能是语用的,而不是句法和语义的。 (6)要说,10米长的车也不小了,关键是坐车的人太多了。 (7)要说,王女士这人真没啥心机。平日一进屋,她总把钱包随便一放。
4、 与前面的要说比,例(6)~(7)中的要说有以下特点:没有词汇义,出现与否不带来命题意义的改变;具有标示功能,标示了说话人对当前接受信息的主观评价;以独立形式出现,不参与前后语句成分的构建;要说后常加上各类语气词。如: (8)要说啊,到批发市场买花已经够便宜了,不过,就算再便宜,也得掏钱。(北方网) (9)要说呢,这一场比赛的失利,根本不至于影响阿根廷队的出线大计,但是,比分毕竟是太难看了,据说是创了多少年来的最悬殊比分记录。(人民网) 显然这类要说具备了话语标记的条件。 另外,要说后的语段往往带有转折的语义(如例(8)~(9
5、)。即要说先引进一个观点,这个观点是对前述话语的评论,但其后又用但是不过等进行转折,得出与此不一致甚至相反的论断,而这也正是要强调的重点。如: (10)漫漫长路,车流如织,要说该派警察职守,成百数千也不算多,风吹日晒、雨雪冰霜也是必经。但这都会有成本。 (11)要说,打健康牌确实比豪华牌易于为消费者所接受,生活越来越好,谁都希望健健康康的但真理往前多走一步就是谬误。(人民网) 三、要说的使用模式和语用功能 要说可以出现在话轮②开端,也可用在话轮或语篇之间。 (一)模式一:A:S1 B:要说,S2 要说用在非首话轮开
6、端③。 1.开启评论 此模式要说的功能之一为开启评论。说话人A的话轮完成后,B用要说开启新话轮,对A所说内容进行评论。如: (12)他的话立刻引起了刘司令的兴趣,连忙追问道:说来我听听。要说呢,这支部队确实能打,装备精良,战术素养好,就是不善于机动。(人民网) 2.舒缓语气 会话过程中说者根据自己的意图,可用话语标记对交际过程中的人际关系进行调节,强化或弱化交际语气。有时说话人的观点是听话人不愿接受的,直接说出来不符合礼貌原则,而用要说缓和一下语气,委婉、礼貌地表达效果更好。如: (13)吴妈:要说你和金波最合适,可是你是个
7、小保姆。(《我的美丽人生》) 吴妈没有直接说出真实想法,而是先用要说你和金波最合适缓冲,这样不会让对方太难以接受。 (二)模式二:S1。要说,S2。 要说出现在同一话轮或语篇中间,S1陈述事实,S2表述观点。如: (14)如今再想听这些吆喝声,已经很难了,这些具有极强民俗性的吆喝大部分已失传。要说呢,喜欢听老天津卫吆喝的人的确不少。不过,这年头会吆喝的人可不多了。 1.话语衔接 篇章中的连接成分应符合一定的标准:从功能上看,连接成分明确表达语言片断之间语义上的转承关系。从位置上来说,篇章中绝大多数成分位于句首,只有少数位于句
8、中。从节奏上来说,篇章的连接成分后面大都可以有停顿,书写时用逗号隔开。要说就是一个篇章连接成分,具有话语衔接功能。 要说所在的语段以要说为界可分为两部分:S1陈述事实,S2针对S1表述观点。要说起着桥梁与
此文档下载收益归作者所有