社区思想政治教育对青少年的影响及对策

《社区思想政治教育对青少年的影响及对策》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、社区思想政治教育对青少年的影响及对策　　随着城市化进程的进一步推进，社区在青少年学习和生活中的地位也更加突显出来。近年来，学校社会化改革在一定程度上缓解了学校在发展过程中的问题，较大地改善了青少年的生活和学习条件，为学校教学和科研以及学校的发展起到了良好的促进作用。但由于学校教育与生活的相对分离，使青少年在成长和发展的过程中难免会遇到一些矛盾和问题。近年来，频频发生的青少年暴力事件为我们的教育现状敲响了警钟。青少年由于人生阅历浅，政治敏锐度不高，所以很容易受到一些落后的腐朽的思想的影响。社区思想政治教育作

2、为现代思想政治教育学科的一个分支，对于提高青少年的思想道德素质，构建社会主义和谐社会具有重要的战略意义。　　一、社区思想政治教育概述　　改革开放以来，随着我国社会经济的迅猛发展，社区思想政治教育这一具有时代气息的现实课题开始受到人们的广泛关注。社区思想政治教育是依托社区进行的思想政治教育，是思想政治教育社区化的体现，其实质是思想政治教育在社区的应用和发展。社区思想政治教育在内容的选择上更加贴近服务社区和服务居民的现实需要。我们都知道社会教育是人类最早的教育形式，而社区作为社会的缩影，与青少年息息相关，加强

3、社区思想政治教育，对于促进青少年的健康成长，形成正确世界观，人生观和价值观具有重要意义。　　二、社区思想政治教育对青少年的影响　　青少年是祖国的未来、民族的希望，青少年的健康成长对于国家的长治久安有着举足轻重的意义。社区对青少年的影响是双方面的，良好的社区文化环境有利于青少年的健康成长，不良的社会文化环境会阻碍青少年的健康成长。大力发展青少年社区思想政治教育，是全面落实科学发展观，促进青少年全面发展的战略选择。　　社区思想政治教育使青少年能够在一个相对自由、宽松的环境中接受教育。但是这种自由和宽松的环境同

4、时对青少年有一定的不良的“诱惑”，由于青少年普遍存在着政治敏锐性不高，信仰模糊，法制观念淡薄，意志力薄弱，依赖性强等缺点，比如青少年由于沉溺网络而不能自拔的例子比比皆是，因此社区教育在增强青少年自主选择的同时如教育内容、教育方式、教育载体的选择，应加强对青少年的主导意识的教育如社会主义核心价值观教育，培养青少年的自律性，使其形成积极的生活态度和学习态度，正确接受挫折与荣誉。　　社区思想政治教育以社区文体活动为重要载体，青少年在参与社区文体活动的过程中受到潜移默化的教育。社区思想政治教育不管是内容还是方式，

5、总是和社会实践紧密联系在一起。社区思想政治教育使青少年在实践中得到学习和锻炼，并感受时代气息。青少年在社区接受教育的内容应丰富多彩，如社会调查、社区服务、知识讲座、知识竞赛等等，充分使学生从分数和升学的压力中解放出来。　　社区思想政治教育促进了青少年德智体美劳全面发展，属于终身教育的范畴。社区通过组织不同的社区教育活动，在提高青少年的科学文化水平的同时，促使其形成积极、健康的生活方式。同时社区教育为青少年提供了一生参与有组织、有目的、有计划的学习机会。社区思想政治教育作为学校教育在时间和空间上的延伸，实现

6、了家庭教育和学校教育之间的有机联系。社区思想政治教育是实现终身教育的重要途径，终身教育是社区思想政治教育的理论基础，相比正规的学校教育，社区思想政治教育没有分数的限制，使青少年能够从升学的压力中得到解放，能够更贴近青少年的实际需求，效果更高。　　三、加强青少年社区思想政治教育的对策　　对青少年的社区思想政治教育，不是对学校教育的简单重复，而是它的拓展和延伸，在新的形势下，积极探索社区思想政治教育的新途径、新方法对于保证青少年身心的健康成长具有重要意义。　　1、加强对青少年社区思想政治教育的重要性的认识　　

7、社区是青少年生活和成长的地方，青少年除了在学校学习的时间之外，大部分时间都是在社区度过的。组织好青少年在社区的教育活动，避免不良社会风气的影响，是青少年素质教育的重要组成部分，因此，要积极营造有利于青少年健康成长的社区环境。随着我国改革开放的不断深入，青少年的思维方式、价值取向也呈多元化的发展趋势；另外，由于社区人员结构复杂，人们的文化素质、道德水平都存在着很大的差异，所谓“近朱者赤近墨者黑”，这些邻里邻居都会对青少年的成长产生最直接的影响，这些都对青少年的社区思想政治教育带来了更大的挑战。　　2、以人为

8、本，增强青少年社区思想政治教育的针对性和实效性　　“以人为本”是社区思想政治教育的根本原则，发展社会思想政治教育的根本目的就是为了促进人的全面发展，只有人全面发展了，才能真正做到以人为本，表现在如火如茶的社区思想政治教育之中，就是使青少年从分数和升学的压力中走出来，有充足的时间和好的心情参加社区教育活动。对青少年的思想政治教育绝不能采用千篇一律的老办法，应及时了解青少年的行为习惯和兴趣爱好，针对青少年的实际需求，因材施教。同时