江阴中小学素质教育督导

江阴中小学素质教育督导

ID:25376604

大小:3.15 MB

页数:193页

时间:2018-11-19

江阴中小学素质教育督导_第1页
江阴中小学素质教育督导_第2页
江阴中小学素质教育督导_第3页
江阴中小学素质教育督导_第4页
江阴中小学素质教育督导_第5页
资源描述:

《江阴中小学素质教育督导》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、江阴市中小学素质教育督导评估学校上报材料表学校名称江阴市陆桥实验小学学校地址华士镇陆桥学前路5号邮编214425学校网址www.lqsyxx.net/cms/cmsindex.html校长姓名王文相电子邮箱办公电话86371034移动电话_13337916626江阴市人民政府教育督导室制二〇一七年三月-16-目  录1.学校督导自评报告(3)2.教代会审议通过决议(17)3.自评得分表(18)4.自评综述(20)5.学校基本情况表(83)6.教育信息化统计表(87)7.学校领导班子成员情况表(89)8.专任教师情况表(90)9.骨干教师情况表(94)10.当年度课表、目前作息时间表

2、、督评时二天的课表(96、附件)11.家长委员会情况表(101)12.学校校本课程、社团活动安排表(103)13.学校教科研研究课题一览表(112)14.校本培训经费投入及使用情况表(114)15.年度学校公用经费收支情况(115)16.学校荣誉(119)17.个人荣誉(122)18.教师获奖(发表)论文(124)19.学生获奖汇总表(129)-16-咬定青山不放松,承前启后谋发展——江阴市中小学素质教育督导评估汇报材料江阴市陆桥实验小学2013年以来,我校按照市教育局的部署,结合本校实际,以实施素质教育为核心,在建设学校养根文化的基础上,探索学校可持续发展之路,倾心打造和谐校园、

3、书香校园、人文校园和温馨家园。现将四年来我校的各项工作汇报如下:现状我们陆桥实验小学位于闻名全国的华西村之南,创建于1907年,至今已有一百十年办学历史。一直以来,学校用前瞻的眼光、科学的方法和务实的态度,创造性地开展各项工作,学校规模不断扩大,办学内涵逐步丰富,人文底蕴深厚,办学成果显著。学校占地面积52292平方米,原有建筑面积17343平方米,绿化面积15900平方米,活动面积22300平方米,现有50个普通教学班,2242名学生,其中新市民子女有1361人,约占总人数的61%。在一百多年的办学历程中,学校培育了无数的农家子弟,为家乡建设做出了不可磨灭的贡献。学校形成了“爱国

4、、勤奋、励志、图强”的校风,“严谨、细致、扎实、灵活”的教风和“文明、勤学、活泼、守纪”的学风,成为一所设施齐全、品位较高、顺应现代化教育需要的新型农村学校。回顾学校的发展历程,1904年开办私塾,1907年,随着“废科举、兴学堂”运动,成立“孙氏私立养根小学堂”,当时有2个班级,3名老师,42名学生。“养其根而俟其实,加其膏而希其光。”学校创始人孙幼文老先生深谙养之必要,根之重要,认为教育应该“涵养根基”,故把学校命名为“孙氏私立养根小学堂”,这与现在的素质教育不谋而合。“养根”,正是我们学校百年的文化、精神传承,是前人留给我们的最宝贵财富。于是,我们从现实出发,一步步思索,解读

5、养根涵义,挖掘养根内涵:对学校来说,养根是小学教育的根本所在,是陆桥实小的历史、文化传承,养根教育,即为养学校文化之根;对学生来说,养根的深刻内涵是培育人才,为人的一生打下坚实的基础,养根教育,亦为养学生成长之根;对教师来讲,养根的根本任务是教师教书育人,落实素质教育,教育者应遵循教育之道,尊重人生长之道,做到“能顺人之天,以致其性”,养根教育,还应理解为养教师发展之根。在此基础上,学校传承养根文脉,以养根文化为红线,综合阅读书香文化、写字特色文化和专题活动文化等要素,精心设计、组织开展内容丰富、形式多样、生动活泼、学生主动参与的文化活动,形成浓郁的校园文化氛围,凝聚养根人的精、气

6、、神。我们还深度解读养根宗旨,挖掘丰富、厚重的教育资源,以校园标识、楼宇命名、小景名称、宣传标语等物化的方式,加以诠释与展示。我们一步步明晰:为实现“办一所基础扎实的学校”这一办学目标,学校以“养根”为办学理念,以“敬业乐群”为校训,秉承“团结协作、执着奉献、勤奋有为、追求卓越”的养根精神,把“健康、懂事、聪明、可爱”作为培养目标,坚持“-16-科研兴校,质量立校,文化润校,特色强校”的治校方略,走一条具有校本特色的农村学校办学之路。目前,学校有一套较为完善的管理规范,各项制度完备科学,有力地促进了学校内涵的不断发展。学校中层、领导班子善于思考、精于管理,想大事、能做事,做实事、干

7、成事。教师队伍中,学校拥有130名教师,其中公办教师95名(其中有3名内退教师),约占73%,合同教师3名,编外教师2名,临时聘用人员30名。94名专任教师中,大专以上学历教师92名,约占98%,本科以上学历教师68名,约占72%,还有1名教育硕士在读;中小学一级教师67名,约占71%,中小学高级教师7名,约占7%;市级以上名特优教师有31名,约占33%,这在农村同类学校中占比较多;但45周岁以上教师多达44名,人均年龄约为42.2岁,未来五年内有18名教师面临退休,

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。