《个人阅读史》word版

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1、个人阅读史历史3013班詹媛2013024051592013年那个金秋的九月我孤身一人提着行李箱来到玉师，而在2015年的九月我再次回到回校，回眸一看我已成了一名大三的师姐。回想起这两年的大学生活，只有“无奈”二字可以表达我的心境。因为在大学的碌碌无为的生活是我自己所选，我不想为自己的过去后悔，更多的是无奈自己的选择。特别是在大学这个本是读书人阅读的天堂里，我发现在这700多个日夜里，我所看的书竟然只有100多本，而且多是非专业知识的书籍，大概是一半历史专业一半文学。为此，我觉得我前两年的大学生活是失败的。虽然没有人可以回到过去，但是谁都可以总结过去的失败，从而去

2、追求更好的未来。大一上，乱入千年花丛查阅我个人的阅读历史记录，我可以明显看到在刚进大学的第一个学期，我看的书多是关于中国古代的宫廷女性及一些著名的烟尘女子之书。在大一的时候，由于课程少，上了大学没有老师的监督，那时的我好像风筝挣脱了线，在天际边到处游荡，那时的我迷茫又彷徨，我沉寂在高考的失败中，我害怕这个陌生的环境，我更害怕这个现实的社会，所以我便把自己关在了中国两三千年的历史时空里。我在《三千年来跌宕人心的后宫红颜史》中，在大汉王朝永巷的未央宫中陪伴着窦漪房管理后庭，为汉文帝解除后顾之忧，为汉景帝延续文景之治，甚至在武帝时，她慢慢地回到倒数的时光里，看着她慢慢地

3、沉睡。而面对武曌这位起女子时，我被她一生的权势，一世的智慧所臣服。她在那个以男为尊的年代，她的反抗，她的拼搏，和她所创造的盛世点燃了我的呼吸，让我在大唐的皇宫里不得不仰视这个前无古人后无来者的中国女皇帝。这些高高在上的宫廷红颜，我为她们坐拥江山的权术所折服，但是在面对那些《惊才艳艳：临风咏絮的历代才女》时，我为她们的才情，她们的痴情而沉迷。苏小小，她的生命一如那破碎的青花瓷，但是我却站在西湖边用一世的眼光凝望；而吟唱出“君生我未生，我生君已老”的柳如是，在我这荒芜的生命里，她注定是我繁华的注脚。大一下，醉于明媚忧伤穿越历史，我在大一的上班学期，为那些千年红颜的命运

4、或喜或忧，因为不够成熟的心态及对文字的热爱，那时我的心境如江南三月的烟雨，忧愁不断。所以在大一下这一学期，我虽不再固执于那些不老的红颜，但是我却对民国的或明媚或忧伤的传奇女子情有独钟。那时我不懂得张爱玲般“出名要趁早”的进取精神，不知道三毛般“远行沙漠”的拼搏精神，更不知林微因般“孜孜不倦“的学习精神。但是其走进她们的世界，我才渐渐的明白她们是那么的值得我沉迷。在《一半明媚一半忧伤：民国那些女子》、《洗尽铅华始见真：民国才女的个性与婚恋》等其他文学类的书籍，让我明白了她们不再是世人口中所说的一场风花雪月的事，她们的往事是那么冷，她们的内心如烟花般寂寞。我爱她们，爱

5、她们的才华，爱她们的勇气。从萧红的一生中，我看到了世态炎凉，我看到了社会的黑暗，我不知道该怎么去评价，但是我知道我的心被她的经历而触动着。而从陆小曼的身上我看到了一个时代女性的矛盾，她的爱像毒药慢慢地将她拖进深渊。但是在林微因的身上，我却看到了任何时代女性的幸福，她就如天使般陂无数的文人骚客爱慕着，而且一生不离不弃。大二，步入正轨的大学到了大二，面对这个就业压力巨大的社会，我对自己的学习生活更加上心了。在老师的作业要求以及我对本专业的热爱之情，我阅读专业书的频率越来越高。其中黄仁宇先生的《万历十五年》是我非常喜爱的一本书，在里面我可以看到明朝万历年间的社会风云的变

6、迁，看万历帝如何运用权术巩固当时明王朝的统治，维护朱家的江山。看明朝内阁大臣的上台执政，看明朝政府部门的运作，再看此时明朝政治、经济、文化等方面向前发展。因为本书语言较为通俗易懂，又生趣活泼，所以看了之后觉得非常喜欢。因为学的是历史学专业，对于中国历史的熟悉程度高于世界史，但是在李伟中老师所布置的作业中，对于《旧制度于大革命》此时我也是非常喜爱的，本书是托克维尔于1856年出版，以“把事实与思想、历史哲学与历史本身结合起来”为目标的评价历史著作。着本书着眼于对法国大革命前旧制度下政治、社会生活画面的剖析，并由此阐明旧制度是法国大革命爆发的基础和决定性因素，同时亦是

7、大革命后人民重新建立起来并赖以存在和发展的制度原型。点明法国大革命真正的目的，是摧毁封建等级制度，实现平等。对于此书，我自认为还有非常多的知识是值得我们学习和借鉴的。特别是当前的中国与大革命前的法国都处于最繁荣的时期，物质财富的增长，催促了人民权利意识的觉醒和敏感，中国改革一进入深水区，改革势必会遭到特殊利益集团的阻碍，就如托克维尔所说“最危险的时刻通常就是它开始改革的时刻”，因此法国革命告诉我们，在经济繁荣期，政府应十分关注人民的态度，对命众的不满的地方要及时回应，要真正实践科学发展理念，是发展的红利人人得以分享，是发展的代价降到最低。在逝去的两年的大学生活里，

8、我的阅读太