科技史word版课件

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1、科学理论评价与科学方法论一、证据原则1.含义：它要求理论不应当同经验事实相矛盾。①所有的解释都需要建立在证据之上，而不能凭空捏造。（P133）②所有的解释都不可违背证据，它们是对现有证据的多种可能性的理解，甚至是互相对立的理解。③证据解释的多种可能性，不应成为否认评价问题的证据标准，而应被看成是对评价问题复杂性的呈现以及评价实质的展现过程。④证据化归。⑤证据化归体现了证据的整体性。2.证据原则与获得证据的方法是有区别的：证据方法是具体的、个案的，存在于一个个理论中；证据原则是抽象的、整体的，存在于历史的连续性中。3.获得证据的方法（1）观察法（2）

2、实验法4.证据性质（1）确证：证据对于理论的支持。A.证据的数量。一般说来，在没有不利证据的情况下，观察的证据越多，该理论的确证度就越高。B.证据的种类。一般说来，在没有不利证据的情况下，一个理论拥有的有利证据的种类越多，该理论被确证的程度就越高。C.证据的精确性。精确的预言会给受检理论提供令人信服的证据，大大增加理论的确证程度。D.证据的创造性。创造性的检验证据如果被证实，往往是科学史上的革命性事件，对于新理论的接受起着重要作用。（2）否证：它获得的证据是与受检的理论不一致的。确证公式：如果T为真，则P亦为真，P为真T为真或者为假。否证公式：如果

3、T为真，则P亦为真，P为假，T亦为假。二、逻辑原则1.含义：它要求理论本身的前提具有“自然性”或“逻辑简单性”。2.牛顿的哲学信念（P118）（1）简单性规则（2）同一性规则（3）普遍性规则（4）归纳原则3.逻辑方法（1）归纳法：从个别到一般。能使科学知识增加，但从有限的前提到普遍性的结论不具有必然性。2穆勒五法①契合法：假定有两个或两个以上的场合，每个场合由若干情况和若干现象所组成，如果某种情况出现，相应的现象也出现，那就可以根据契合法推论：在这种情况和这种现象之间存在着因果关系。当人们对醋、柠檬汁、碳酸矿水和盐酸进行实验时，它们都能使石蕊试纸变

4、红。它们都有一个共同的性质――酸性，断定酸性能使石蕊试纸变红。②差异法：在正反两方面情况下的实验，其他条件不变。或者在正面场合中加入一个新的条件，而在反面场合下不加入这个新条件，然后比较会产生什么结果。在以稻米为主食的民族中，经常食用去壳稻米会生脚气病，而吃不去壳稻米则不会生脚气病，可以得出结论：在稻米壳里可能包含一种物质，缺少它就会得脚气病。这就是稻米壳里可能包含维生素，长期不食用维生素会导致脚气病。③契合差异并用法：把上面两种方法结合起来。第一步，把所研究的现象出现的那些场合加以比较；第二步，把所研究的现象不出现的那些场合加以比较；敏感步，把前

5、两步所得的结果再加以比较。达尔文观察到，不同类的动物如果生活在相同的环境里，常常呈现相同的形态，例如，就鲨鱼、鱼龙和海豚而言，鲨鱼属于鱼类，鱼龙属于爬行类，海豚属于哺乳类，它们的种类完全不同，但由于长期生活在相同的环境里，外貌很相似，形态都呈梭形，并且都有胸鳍、背鳍和尾鳍。反之，如果生活在不同的环境里，就有不同的形态，如狼、蝙蝠和鲸都是哺乳类，于生活条件不同，形态就很不相同：狼适于奔跑，蝙蝠适于飞翔，鲸适于游水，他得出结论：动物形态构造与其生活的条件和环境之间存在着由因果关系。④剩余法：有普遍定律为前提，运用演绎法推论，得出预言，再加以检验。如18

6、46年海王星的发现。根据已知天体对天王星的引力作用，可以运用万有引力定律从理论上计算出天王星的轨道，但观测发现它的实际运行轨道与理论计算的有偏离，原因何在？英国科学家亚当斯和法国科学家勒维列各自独立地断言，偏离是由于某个尚未发现的天体的引力影响，他们计算出了这个天体的可能位置，后来果然在这个位置上发现新的行星――海王星。⑤共变法：设法保持其他因素不变，而让一个现象（因素）发生变化，由此观测另一个现象（因素）的变化，如让气体压强的值逐渐改变，并测出相应的体积值，就可以根据出两者的反比关系。（2）演绎法：从一般到个别。可以从前提得出正确的结论。（3）类

7、比法：存在结论的必然性问题。它是从一个客体知识向另一个客体知识的过渡。公式：根据A类对象具有ａｂｃｄ属性，B类对象具有ａ＇ｂ＇ｃ＇属性，其中ａ＇ｂ＇ｃ＇分别与ａｂｃ相同或相似，推论：B类对象可能具有属性ｄ＇（相似于ｄ）例如，在声学中，当声源远离观察者运动时，声波的频率减小，这叫做多普勒效应。观测发现，在某些天体的化学元素的光谱中，光谱线同在地球上被观测到的这些元素的光谱线相比，移到了光谱的红端方面，这就是“红移”现象。它表明光波的频率减小了。与声波的多普勒效应相比，就可以作出天体在远离我们而去的推论。由于观测到从四面八方接收到的光波都有“红移”现象

8、，于是作出宇宙膨胀的假说。逻辑原则突出理论的精确性、清晰性。对于相互竞争的理论，如果一理论比另一理论更精确，那么这一理论就