补充类篇章连接成分的语义考察

《补充类篇章连接成分的语义考察》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、补充类篇章连接成分的语义考察王文摘　要：本文针对现代汉语篇章连接成分中的一个小类，从语义角度对其进行考察。考察的成员有“同时”“此外”“另外”“还有”和“再说”。主要从补充性连接成分的辞书释义、语义特点及其差异和语义补充的类型三个方面进行考察。此类连接成分可表示追加语义，在连接上下文时能够体现出语义指向性和篇章依存性。信息补充方式主要有顺序性补充、范围补充和逻辑补充。.jyqki-active）—可推知半已知信息（Inferable）—情景：被引发的已知信息（Situationallyevoked）—语篇：被引发的已知信息：当前信息和被置换已知信息（Textuallye

2、voked：currentdisplaced）。我们发现，连接成分后面的内容并不一定都是新信息，所补充的范围意义有的是可推知的半已知信息，有的则是新信息，这与上文提到的参照点的位置有关。如例（31）中，参照点在“还有”一词前面，读者从“遵守城市管理规则、交通规则”可以推断后面也是必须要做的事情。这里的参照点在前，后面的信息是可推知的半已知信息。当连接成分后面的内容是信息时，参照点的位置也发生了变化。例如：（33）现代社会的某些专门学校或学院，如军事院校、政治院校等，其目标就是培养政治领导者。此外，随着社会的发展，科学社会化，社会生活科学化，现代社会已成为科学、技术、管理

3、三者不可分离的整体，管理已经成为一门专门的学问。例（33）中，“管理成为一门专门的学问”相对于“现代社会的学校或学院培养政治领导者”是新信息，并且在范围上拓展，参照点在连接成分后面。在上文中，我们已经分析了“同时”等五个连接成分的语义特点，这里从另一个角度探索补充类篇章连接成分在语篇中的范围意义。（三）逻辑关系补充此类连接成分所连接的前后内容在语义上相互关联，并表现出以下几种关系。1.递进关系前文考察补充类篇章连接成分的各个语义特点的时候，我们认为连接成分“再说”表现出上下文之间的递进关系。通过语料的分析，我们发现其他几个连接成分也能够表现递进关系，只是这种关系不单单是

4、依靠连接成分本身，更多是借助于上下文来呈现。连接成分后面的内容相对于前面的内容来说，在语义方面更进一步。“同时”和“再说”两个词本身就有“进一步”义。例如：（34）随后，毛主席批准，国防部代表党中央授予汪月霞“五六式”半自动步枪一支。当时，这种枪尚未装备部队。同时，民兵连被授予“洞头先锋女子民兵连”称号，并被国防部记集体二等功。（刘业勇，陈汉云《“海霞”和她的民兵连》）（35）许立宇可怜巴巴地对我说：“你劝劝建新，他这人脾气太大。我是一开车的，人家客人包我车我能不去么？再说我老不出车哪来钱供哥几个撮呀？”（王朔《许爷》）例（34）中，国防部不仅授予了半自动步枪，而且授予

5、了先进称号和记上了二等功。这里“同时”前后的两个动作虽然在时间上可能是同时发生的，但是前者是个人的奖励，而后者则集体的奖励，后者相比前者通常来说更为重要。例（35）中，“再说”前面的内容是客人包车我不能不去，后面是“我”出车是为了赚钱。二者都是“我”出车的原因，前者相对来说是被动的，而后者则是说话者主观的意愿，是主动的。其他3个词“此外”“另外”和“还有”本身虽然在语义上没有“更进一步”意思，但在一定的语境下，也存在递进的关系。例如：（36）自1987年以后基本停止了包分配的8大艺术院校，每年约有3000名学生自谋出路，他们大抵选择北京发展；另外，各省市约有40余个的文

6、艺团体，每年流失演员、编导、舞美和其他各类人员到北京数百名不止；此外，还有大批没受过专业训练却梦寐以求想成为歌星、影星的各地青年成百上千；再加上非艺校毕业的文艺爱好者，如今漂泊在京城的文艺人士应不少于10万人。（《中国北漂艺人生存实录》）（37）客观上来说，久在北方的这一个城市待着，也容易暴露自己，另外，更重要的一层其实是江荣华已在桂林打好前站并站稳了脚跟……（《女记者与大毒枭刘招华面对面》）（38）还有，今后两周的竞选肯定更加激烈，双方都还会拿出新招，也不排除某一方发生失误的可能，选民的意向会随之发生新的变化。（《人民日报》1993年2月）例（36）中，“非专业文艺爱

7、好者”进一步说明了北京的文艺人士的数量之多；例（37）中，“在桂林站稳了脚跟”是避免暴露自己的重要条件；例（38）中，“还有”后面的内容相对前文更进一步。在递进关系中，连接成分后面的内容加深了已有信息，使得语义上更进一步。2.主次关系主次关系是指连接成分前后的内容分别表示一个主题或者事件的主要方面和次要方面，也就是说前后内容有主次之分。例如：（39）我决不相信靠抄袭剽窃会成为一个真正的作家。此外，我也有些暗自得意，抄袭者选中我的作品，说明我写得还可以。（赵丽宏《文抄公》）例（39）中，“我暗自得意”相对于前面叙述的“抄袭”这一主题，是另外